تربية والدروف

العلوم التربويةأساليب التدريسمناهج تنمية ذكاء الطفل

كيف يتم جلب الإرادة إلى التفكير في سن المراهقة بتربية والدورف

يشير رودولف شتاينر إلى أن ضغوط المدرسة تلعب دورًا رئيسيًا في زيادة القلق والاكتئاب والتوتر الذي يواجهه المراهقون المعاصرون، كما يمارس الآباء والمعلمون ضغوطًا على الطلاب ليحققوا أداءً جيدًا في الفصل وفي الاختبارات الموحدة للمساعدة في ضمان نجاح كليتهم وحياتهم المهنية.

العلوم التربويةأساليب التدريسمناهج تنمية ذكاء الطفل

كيف يتم الحفاظ على الأفكار السليمة في تربية والدروف

في حين أن المؤشرات من شتاينر وكذلك التعليقات المدروسة من قبل علماء الأنثروبولوجيا المعاصرين، توفر إطارًا لطرق الحفاظ على الأفكار السليمة للأطفال والشباب أيضاً توفر إطاراً لمعالجة تعقيد النوع الاجتماعي بطريقة سليمة