تعليم القراءة

يشير رودولف شتاينر أنه مثلما هو مهم من الناحية التنموية للأطفال أن يزحفوا قبل أن يمشوا، فمن الأهمية بمكان ألا يُجبر الأطفال الصغار على القراءة والكتابة قبل أن يكونوا مستعدين جسديًا ومعرفيًا للتعلم.

اللعب طريقة تربوي جيد تعمل بدرجة كبيرة على تكوين شخصية الطفل بأبعادها المتنوعة، ومحتوياته الأساسية مثل الجانب المعرفي والجانب الجسمي.

يمثل تركيزنا على تعليم الأطفال القواعد النحوية الأساسية وتطبيقها في القراءة خطوة حاسمة في تعزيز مهاراتهم اللغوية والتواصلية. إذ يمكن لهذه الخطوة أن تساهم في بناء أساس قوي لتطوير مهاراتهم