دور العلاج الطبيعي في التعلم الحركي
كانت التدخلات العلاجية التي تركز على استعادة المهارات الوظيفية للأفراد الذين يعانون من أشكال مختلفة من مشاكل الأعصاب جزءًا من نطاق ممارسة المعالجين الفيزيائيين والمعالجين المهنيين منذ بداية كلتا المهنتين
كانت التدخلات العلاجية التي تركز على استعادة المهارات الوظيفية للأفراد الذين يعانون من أشكال مختلفة من مشاكل الأعصاب جزءًا من نطاق ممارسة المعالجين الفيزيائيين والمعالجين المهنيين منذ بداية كلتا المهنتين
كانت التدخلات العلاجية التي تركز على استعادة المهارات الوظيفية للأفراد الذين يعانون من أشكال مختلفة من مشاكل الأعصاب جزءًا من نطاق ممارسة المعالجين الفيزيائيين
يتضمن التنسيق الحركي الدقيق السلوك الحركي مثل حركات الأصابع المنفصلة والتلاعب والتنسيق بين العين واليد. وغالبًا ما يُظهر الطفل المصاب بضعف الأداء الحركي
ينص النموذج البيئي (نظرية القيود) للتحكم في المحركات والتعلم على أن التعلم الحركي يشمل الشخص والمهمة والبيئة ومن أجل حدوث حركة هادفة ووظيفية، يجب على الفرد أن يولد حركة للوفاء بالمهمة المطلوبة بنجاح، بالإضافة إلى متطلبات البيئة التي يجب أداء المهمة فيها