الأسس المفاهيمية للعلاج الوظيفي
كيف يعرف المعالجون المهنيون ما يجب فعله عندما يتم إحالتهم إلى شخص يعاني من خلل وظيفي ثانوي بسبب مرض أو إصابة تؤدي إلى إعاقة جسدية؟
كيف يعرف المعالجون المهنيون ما يجب فعله عندما يتم إحالتهم إلى شخص يعاني من خلل وظيفي ثانوي بسبب مرض أو إصابة تؤدي إلى إعاقة جسدية؟
يعمل المعالج الوظيفي مع الأطفال في جميع المراحل العمرية لذوي الاحتياجات الخاصة، كما أنّه يركز على أهمية التدخل المبكر، إلى جانب تركيزه على ضرورة فهم نمو الطفل بالشكل الكامل ومدى عمق الإصابة التي يتعرض لها خلال فترة النمو وتأثير الإعاقة واللعب والتعلم وكل الأداء الوظيفية.
للنجاح في بيئة معينة، غالبًا ما يستفيد الطفل المعوق من التعديلات في البيئة. حيث لا تشمل الأهداف تعزيز مشاركة الطفل فحسب، بل تشمل أيضًا زيادة السلامة (على سبيل المثال، تقليل الحواجز في الملعب) وتحسين الراحة (على سبيل المثال، تحسين سهولة استخدام الكراسي المتحركة عن طريق تقليل انحدار المنحدر).