رفض الآباء أن يكونوا ضحية لأقوال الناس.

هو أسلوب يأذن للطفل أن يتعلم من واقع نظام اجتماعي، الذي يقر بالاحترام المتبادل والحقوق المتبادلة، يفترض أنه كي يتم تصحيح سلوك الطفل الخاطئ وتعديله، يجب أن تكون النتائج المترتبة على السلوك فعالة في تأثيرها ويجب أن يراها الطفل منطقية في علاقتها بالسلوك أي أن النتائج يجب أن تتلاءم مع السلوك بطرية منطقية.