تحديد السلوك التواصلي للأطفال من خلال تقييم المهارات البراغماتية
لتحليل التفاعل الاتصالي للاطفال يمكن استخدام نتائج هذه الملاحظات لتحديد السلوكيات البراغماتية التي يمكن أن يصوغها المعالج في التفاعلات الاتصالية المستخدمة لتوفير سياقات للتدخل اللغوي.
لتحليل التفاعل الاتصالي للاطفال يمكن استخدام نتائج هذه الملاحظات لتحديد السلوكيات البراغماتية التي يمكن أن يصوغها المعالج في التفاعلات الاتصالية المستخدمة لتوفير سياقات للتدخل اللغوي.
يمكن أن تتضمن الخطوات الأولى في هذا الاتجاه الحديث عن الأحداث المألوفة المكتوبة بدرجة عالية والتي حدثت في الماضي القريب
تم تطوير العديد من البرامج لمعالجة اضطرابات التواصل لدى الأطفال ذوي اللغة الناشئة التي تستخدم الوالدين كعوامل أساسية للتدخل، تتضمن بعض هذه البرامج تعليم الآباء الموجهين من الأطباء أو المناهج السلوكية لاستنباط اللغة.
على مدى السنوات القليلة الماضية، كان هناك اهتمام متزايد بالحالة التي يشار إليها باسم اضطراب طيف التوحد. منذ وقت ليس ببعيد،