كيفية التعايش مع عسر الكلام واضطرابات الصوت

غالبًا ما تكون الاضطرابات المتعلقة بالصوت مؤقتة أو على الأقل قابلة للعلاج. ومع ذلك، في حالات نادرة يؤدي اضطراب الصوت إلى صعوبة التواصل

يشير خلل النطق التشنجي إلى مجموعة من اضطرابات الصوت التي غالبًا ما تعكس حركات التوتر العضلي لعضلات الحنجرة التي يتم تشغيلها أثناء الكلام، مفاهيم الاضطراب لها تاريخ مثير للاهتمام.

يظهر عسر التلفظ في أكثر من 80٪ من الأفراد المصابين في مرحلة ما خلال مسار المرض، عندما يكون عسر الكلام وعسر البلع من الأعراض الأولية لمرض التصلب الجانبي الضموري

إن خصائص الكلام للتلعثم النفسي المنشأ متغيرة بدرجة كبيرة ولكنها عادة ما تتضمن (تكرار الصوت (المقطع والكلمات) والإطالات والتردد والحجب الذي يترافق في كثير من الأحيان مع سلوك صراع ثانوي مثل تقشير الوجه).

أشارت نتائج العديد من الدراسات إلى وجود اضطرابات النطق واللغة لدى الأطفال الذين عانوا من الغرق، عسر الكلام والحبسة على أنها عقابيل محتملة لحوادث الغرق الوشيك.

عسر التلفظ الرنحي هو اضطراب حركي متميز مرتبط بتلف دائرة التحكم في المخيخ، كما قد يكون واضحًا في جميع مستويات الجهاز التنفسي والصوتية والرنين والتعبير اللفظي أو جميعها ولكن خصائصه

يمكن أن تحد اضطرابات الكلام  بشدة من الدرجة التي ينقل بها الكلام والإيماءات المصاحبة له الرسائل بشكل واضح وفعال، كما قد يحتاج الشخص المصاب إلى زيادة أو استبدال وسائل الاتصال الأخرى بالكلام

يمكن أن يرتبط الصمت اللاإرادي، على عكس الأنارثريا بالنتائج الطبيعية لفحص آلية الفم أو دليل على ضعف اللسان أو الوجه فقط، كما تعتبر حركات الوجه الانعكاسية، مثل التثاؤب والابتسام والبكاء

إن تعلم طريقة جديدة للتحدث هو مجرد أحد التحديات المرتبطة بإزالة صندوق الصوت، كما يجب أيضًا التعامل مع الإجراءات الأساسية للعناية بالفغرة والتعافي من الجراحة نفسها

عادةً ما تتميز اضطرابات الصوت النفسية المنشأ بضعف الصوت أو بحة الصوت أو بحة الصوت المتوترة. الموضوع الذي يدور في معظمها هو التوتر العضلي الهيكلي المفرط أو فرط الوظائف الصوتية. الهدف من العلاج هو تقليل

يمكن أن يظهر هذا التلعثم في مرحلة البلوغ كمظهر من مظاهر الصعوبات النفسية التي تم الاعتراف بها لسنوات عديدة. على سبيل المثال، لاحظ هنري هيد أن التلعثم هو أحد المظاهر المحتملة للهستيريا.

إذا لم يكن عسر الكلام موجودًا، فقد تكون وظائف المضغ والبلع طبيعية تمامًا. لا داعي لوجود أي ضعف لغوي مركزي أو ضعف في الوجه ولكن لأن الآفة المسببة غالبًا ما تكون كبيرة بما يكفي لإحداث تلف في مسارات القشرة البصلية والوجه المركزي الأيمن

هناك خمسة مبادئ أساسية لعلاج اضطرابات الكلام الحركية لدى البالغين الذين يعانون من مشاكل مكتسبة: التعويض، النشاط الهادف، المراقبة، البداية المبكرة والتحفيز، تنطبق هذه المبادئ الأساسية أيضًا على الأطفال.

ربما تمثل تشوهات الصوت النسبة الأكبر من أعراض اضطراب ما بعد الصدمة، ربما تعكس هذه الغلبة الدور البارز للصوت في التعبير عن المشاعر والروابط بين آليات التحكم في الحنجرة والجهاز الحوفي

عسر التلفظ الناجم عن نقص الحركة هو اضطراب الكلام الحركي المتميز المرتبط بعلم أمراض دائرة التحكم في العقد القاعدية، كما قد يكون واضحًا في أي أو كل مستويات الجهاز التنفسي والتلفظي والرنين