كيف نتطور التفكير الناقد في عملية التعليم؟

يقصد بالتفكير الناقد: على أنه عبارة عن قدرة الشخص المتعلم على الأخذ بالرأي المؤيد أو الرأي المعارِض في مواقف متعددة ومتنوعة.