يمكن القول أنّ الإبداع الوظيفي للمفردات الإنجليزية يكون وظيفيًا عندما يتم تطوير أربع مهارات في اللغة وهي: القراءة والكتابة والاستماع والتحدث. تعليم التحدث أمر حيوي ما لم يتعلم
لو قمنا بتلفظ كلمة (مخطط بياني) باللغة العربية وكلمة (chart) باللغة الإنجليزية أمام أحد المهندسين المعمارين سنجد معرفته للكلمة دون غيره بسبب قوته في تخصصه
