Science Robotics

تبدأ الخطوات في علم الروبوتات التعليمية بمقاربة المعلم لتحدي للطلاب لحل باستخدام مواد تعليمية مثل الأجزاء الميكانيكية والمكونات الإلكترونية والمثبتات

هدفنا أن نتشجع الطالب على التعلم الذاتي، فهذه التقنيات الذكية تأسر الطلاب وتفتنهم، ولهذا ينشغلون بها، حيث سيكون لديهم الرغبة لإدراك كيف ولماذا تعمل بعض التقنيات

للتعرف على مميزات هذا الروبوت التعليمي، لابد من التعرف على ماهيته، هو في الواقع روبوت من الروبوتات الآلية، حيث يتمكن من العمل من خلال برمجته على أداء وتطبيق المهام المطلوبة منه

قوم مبدأ الروبوتات التعليمية بشكل أساسي على تصميم إنسان آلي، وذلك بهدف هو تطوير القدرات الحركية، والقدرات المعرفية لأولئك الذين يستخدمونها،

يستخدم المصمم التعليمي الإستراتيجيات التعليمية كمبادئ، كما تعتمد كذلك على عمر المستخدم الذي توجه إليه الروبوتات التعليمية،

في الحقيقة ليس الأمر بهذه الصورة اللامعة التي قد يبدو عليها، فبحسب دراسة أجريت في جامعة بليموث (Plymouth)، التي قد قامت بها البروفيسورة (Anna-Lisa Vollmer) الباحثة في جامعة بيليفيلد (Bielefeld) الألمانية

خلال السنوات الأخيرة انتشرت الروبوتات بطريقة ملحوظة، وخاصة في وقتنا الحالي حيث اتجهت الكثير من الشركات التقنية إلى ابتكارات جديدة في تقنيات الذكاء الاصطناعي تختص بالروبوتات الذكية

علم الروبوتات أو ما يُطلق عليه باللغة الإنجليزية (Robotics) حقل دراسي يتم تدريسه في الجامعات، كما يرتبط بالعلوم والهندسة والتكنولوجيا معاً، وهو العلم الذي يدرس جميع جوانب الصناعة المرتبطة بهندسة وتصميم وتشغيل الروبوتات وإنتاجها واستثمارها

عند تفكير الأطفال بالروبوت وطريقة حركته وتنفيذه للمهام المطلوب منه، فلابد من وجود مبرمج ومطور قد قام بذلك مسبقاً، فهنا على الأطفال القيام ببرمجته

عتبر هذه العلوم بمواضيعها الشيقة طريقة ممتعة للأطفال لتعليمهم العديد من المواد الدراسية، مثل العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات، كما تعلمهم الكثير من البرمجة على حدٍ سواء

ن أردت مستقبلاً ناجحاً لأطفالك يستدعي الأمر بعض أو الكثير من الابتكار والبراعة، وقد يتطلّب منهم امتلاك مهارة التفكير خارج الصندوق، بعيداً عن الالتزام بالمعايير والممارسات المعتادة،

قد تمتلك الروبوتات والأجهزة التعويضية قريباً إحساساً باللمس، يعادل أو قد يتفوق على جلد الإنسان في ذلك، وذلك من خلال الجلد الإلكتروني المشفر غير المتزامن (ACES) ، وهو نظام عصبي اصطناعي طوره فريق من الباحثين في جامعة سنغافورة الوطنية (NUS).