احتياجات وتطلعات الطلاب

يمثل الابتكار في تصميم الاختبارات الموضوعية جزءًا أساسيًا من تحسين نوعية التعليم وتعزيز فعالية عملية التقييم التعليمي. من خلال استخدام التكنولوجيا بشكل متقدم