تصميم الاختبار الموضوعي

يمكن القول بأن تحسين تصميم الاختبار الموضوعي لتعزيز التفاعل والمشاركة الطلابية يتطلب الاهتمام بعدة عوامل منها: الدقة والوضوح في صياغة الأسئلة،

إن تصميم الاختبار الموضوعي يمكن أن يكون له تأثير متنوع على مستوى التشويش الذهني، حيث يمكن أن يزيد منه في بعض الحالات ويقلل منه في حالات أخرى.