ما هو المقصود بالمدرسة الكلاسيكية في الأدب العربي؟

يتضمن الأدب العربي على حزمة من المدارس الأدبية والشعرية ومن بين تلك المدارس هي المدرسة الرومنسية والمدرسة الكلاسيكية، حيث يُذكر أن رواد كل مدرسة من مدارس الشعر والأدب العربي ملتزمين بشكل كامل بكل ما تتضمنه كل مدرسة من تلك المدارس، وفي هذا المقال سوف نتناول مفهوم المدرسة الكلاسيكية في الأدب العربي.

كيف نشأ الأدب الكلاسيكي

عُرِفت المدرسة الكلاسيكية بأنَّها من أوائل وأقدم المدارس والمذاهب التي بحثت في الأدب العربي والشعر كذلك، حيث نشأ المذهب الكلاسيكي في الشعر العربي في دول أوروبا، وهذا بعد حدوث حركة البحث العلمي والذي كانت بدايته في القرن الخامس عشر للميلاد.

وعلى الرغم من أن كافة الطلائع ذات الطابع الفكري الأولي الذي كان يعود للمذهب الكلاسيكي كانت قد بدأت بشكل فعلي في دولة إيطاليا وهذا من خلال الكثير من الحركات المتخصصة في الترجمة بالكتب التي كتبها أرسطو وهذا فيما يخص الأصول اليونانية، إلّا أنَّها نُسبت بشكل واقعي إلى دولة فرنسا؛ ويعود السبب في هذا إلى أنَّها كانت هي عبارة عن المهد الأول الذي احتضن هذه المدرسة، وهذا على اعتبارها تتوافق مع التوجه الفكري كما وأنَّه عمل على تنمية المبادئ والتطورات التي تخصه.

ولهذا فقد عكف الأفراد الفرنسيين على نشر وتوزيع الأصول التي كانت مخطوطة والتي تخص الأدب العربي القديم، تحقيقاً ودراسة وترجمة على حدٍ سواء، إلى جانب أنَّهم يُحاكون الكثير من النماذج المميزة منها، إضافة إلى أنَّهم يستنبطون العديد من القواعد التي قد منحتها إياها الجودة وهذا من خلال التحليل والتذوق في آن واحد.

ما أهم المبادئ التي قامت عليها المدرسة الكلاسيكية في الأدب العربي

هنالك العديد من المبادئ ومنها على النحو الآتي:

• النظام.

• الاهتمام بالصياغة وإتقان الأداء.

• التقليل من شأن الخيال وكبح واخفاء جماح العواطف.

• إبراز النزعة الأخلاقية التربوية.

• الفصل ما بين الأجناس الأدبية.

ما هي أهم المميزات التي تميزت بها المدرسة الكلاسيكية

هنالك العديد من المميزات التي تميزت بها المدرسة والمذهب الكلاسيكي في الأدب العربي وفي هذا المقال نذكر أهمها وهي على النحو الآتي:

• الاهتمام بالشكل التعبيري.

• العقلانية.

• أرستقراطية اللغة.

• التوجه الأخلاقي والتربوي.