ما هو المقصود بمدرسة المهجر الأدبية؟

اقرأ في هذا المقال


يحتوي ويتضمن الأدب العربي على حزمة من المدارس الأدبية التي كان لها الأثر بالغ الأهمية عليها، كما وأحدثت تلك المدارس الكثير من التغيرات على الأدب العربي، وهذا كمثل المدرسة الرومنسية، مدرسة الإحياء والبعث، مدرسة الديوان، مدرسة أبولو، المدرسة الكلاسيكية، وفي هذا المقال سوف نتطرق للحديث عن مدرسة المهجر الأدبية.

ما هو المقصود بمدرسة المهجر

مدرسة المهجر: هي حركة أدبية عربية نشأت في أواخر القرن التاسع عشر وأوائل القرن العشرين. تألف من شعراء وكتاب عرب هاجروا من بلاد الشام ولبنان إلى الأمريكتين.

تعتبر مدرسة المهجر أحد المدارس الأدبية التي تحتوي على حزمة من الأمور التي يجب أن يلتزم بها الشعراء المتبنين لأفكارها وعدم الخروج عنها، كما وأنَّها تحتوي على مجموعة من الخصائص والمميزات التي تنفرد بها وتتميز بها عن غيرها من المدارس والمذاهب الأدبية الأخرى، وتعتبر من مدارس الأدب العربي الحديث، عمل على تأسيسها مجموعة من الأدباء والشعراء العرب والذين كانوا يعيشون وينظمون قصائدهم الشعرية في تلك الدول التي هاجروا إليها.

كيف نشأت مدرسة المهجر الأدبية

نشأت وتأسست مدرسة المهجر في الأدب والشعر العربي وهذا في دولة الولايات المتحدة الأمريكية وكذلك أمريكيا اللاتينية وهذا على يد الشعراء والأدباء الذين هاجروا إليها،؛ وهذا بسبب الكثير من الظروف ذات الطابع السياسي والاقتصادي على حدٍ سواء، في الوقت الذي أنشأ فيه الوطن العربي مدرسة الديوان الأدبية.

إلّا أنَّ كلاً من مدرسة الديوان ومدرسة المهجر لم تكن على معرفة بالأخرى أي أنَّهم تم إنشائهما في ذات الوقت صدفةً، وعلى الرغم من أنَّ المدرستين كانتا يُجاهدان من أجل السعي للخروج على كافة مظاهر الشعر القديم والقواعد الفنية التي تتعلق به إلّا أنَّ مدرسة المهجر قد كانت مُحققة درجة كبيرة من السبق والنجاح وهذا بالمقارنة بالغايات والأهداف التي عملت مدرسة الديوان على تحقيقها.

كما وتتفرع مدرسة المهجر في الأدب العربي إلى ثلاثة أقسام وهي على النحو الآتي:

  • الرابطة الإقليمية لمدرسة المهجر الأدبية.
  • مدرسة المهجر الشمالية.
  • مدرسة المهجر الجنوبية.

أبرز الأبيات الشعرية كأمثلة على الكتابة بأسلوب مدرسة المهجر الأدبية

ومن أبرز الأمثلة على الأبيات الشعرية التي كُتِبت بأسلوب وبطريقة مدرسة المهجر الأدبية ما قاله الشاعر إيليا أبو ماضي في أحد قصائده الشعرية:

بيني وبين العيون سِرُّ          الله في السر والعيون

إذا عصت فكرتي القوافي       أوحت لنفسي بها الجفون

أشهر أعضاء مدرسة المهجر

جبران خليل جبران (1883-1931): شاعر وكاتب وفنان لبناني أمريكي. اشتهر بكتابه “النبي”.

إيليا أبو ماضي (1889-1957): شاعر لبناني أمريكي. اشتهر بشعره الوطني والرومانسي.

ميخائيل نعيمة (1889-1988): شاعر وكاتب لبناني أمريكي. اشتهر بكتاباته عن الطبيعة والحياة الريفية.

رشيد أيوب (1871-1942): شاعر وكاتب لبناني أمريكي. اشتهر بشعره الاجتماعي والسياسي.

نسيب عريضة (1887-1945): شاعر وكاتب لبناني أمريكي. اشتهر بشعره الوطني والرومانسي.

خصائص مدرسة المهجر:

  • التمسك باللغة العربية الفصحى: حرص شعراء وكتاب مدرسة المهجر على استخدام اللغة العربية الفصحى في كتاباتهم.
  • التأثر بالثقافة الغربية: تأثر شعراء وكتاب مدرسة المهجر بالثقافة الغربية، خاصة الأمريكية، في كتاباتهم.
  • التركيز على الموضوعات الإنسانية: ركز شعراء وكتاب مدرسة المهجر على الموضوعات الإنسانية، مثل الحب والحرية والجمال.
  • التجديد في الأسلوب: تميز شعراء وكتاب مدرسة المهجر بالتجديد في أسلوبهم الكتابي، حيث استخدموا العديد من الصور والتشبيهات.

أهم إنجازات مدرسة المهجر

  • إثراء الأدب العربي: ساهمت مدرسة المهجر في إثراء الأدب العربي من خلال إدخال أفكار وتجارب جديدة.
  • نشر الثقافة العربية: ساعدت مدرسة المهجر في نشر الثقافة العربية في العالم الغربي.
  • إلهام الأجيال اللاحقة: ألهم شعراء وكتاب مدرسة المهجر الأجيال اللاحقة من الكتاب العرب.

مدرسة المهجر: حركة أدبية مهمة كان لها تأثير كبير على الأدب العربي الحديث.


شارك المقالة: