تطبيق Arility Safety Education

اقرأ في هذا المقال


ما هو تطبيق Arility Safety Education؟

تطبيق (Arility Safety Education): هو تطبيق يعمل على إضفاء الحيوية على دروس السلامة على الطرق مع مؤثرات صوتية ومرئية بزاوية 360 درجة باستخدام قوة الواقع المعزز، حيث يتفاعل الطلاب مباشرة مع شخصية “أفاتار” مختارة في المواقف التي يحتمل أن تكون خطرة لتحديد الخيارات الأكثر أمانًا وفقًا لسرعتهم الخاصة. ويمكن للمدرس استخدام لوحة القيادة لإدارة الفصل ككل أو في مجموعات صغيرة.

إنه تطبيق تعليمي رائع وسهل الاستخدام لتعليم الواقع المعزز للأطفال لتعلم السلامة على الطرق. ويتم تنزيل التطبيق بسرعة كبيرة ويشغل مساحة كبيرة تبلغ حوالي 800 ميجابايت.

الأهمية التربوية لتطبيق Arility Safety Education:

لكي يقوم المعلم بإعداد فصل دراسي، يمكن اتباع إجراء بسيط وبديهي على الشاشة باستخدام الجهاز الرئيسي. وللبدء، يجب على المعلم ببساطة ملء اسمه واسم المدرسة والبريد الإلكتروني الخاص به حيث يمكن إرسال التقارير إليه. وبعد القيام بذلك، يختار المعلم ببساطة الحزمة التعليمية ذات الصلة بعمرهم ومرحلة حياتهم، وعرض حزمة المعلومات حول السيناريو والضغط على الزر “متابعة”. وبعد ذلك يبدأ الدرس ويحتاج المعلم فقط إلى انتظار انضمام الأطفال إلى الفصل.

بعد الدرس، سيتلقى المعلم تقريرًا بصيغة (PDF) كامل لنتائج الطلاب. ويفصل هذا التقرير جميع الدروس التي تم لعبها أثناء الدرس ويصنف إجابة كل طالب. ولدى المعلم ثلاثة سيناريوهات لكل فئة عمرية من 4-6 سنوات إلى 7-11 سنة. وهذه محاولة جيدة لربط الواقع المعزز بهدف تعليمي.

بالتأكيد إنه أحد التطبيقات التي يمكن النظر فيها للمدارس الابتدائية. حيث يعلم الطلاب قواعد السلامة لعبور الشارع والشواخص الإرشادية تجنباً لأي حوادث ممكن أن تحصل.

مميزات تطبيق Arility Safety Education:

  • مرتبط بالمنهج: تتناول أنشطة السلامة بشكل مباشر نتائج المناهج الدراسية. وتتيح للطلاب الأسئلة الشاملة السابقة واللاحقة والإضافية تقييم التغييرات في معرفة الطالب بسهولة باستخدام التقارير الفردية المفصلة من (Arility).
  • لا حاجة لمعدات خاصة: يعمل (Arility) على أجهزة (Apple) و (Android) اللوحية الموجودة لديه ولا يتطلب اتصالاً بالإنترنت بمجرد تنزيله على الرغم من أنه مطلوب لمشاركة الصور والتقارير.
  • من السهل التدريس به: يشرف المعلم على تجربة الطالب على (iPad) في الوقت الفعلي، ممّا ينتج عنه تجربة تفاعلية كاملة للفصل حيث يكون  المعلم هو المسيطر.
  • يعمل لجميع أحجام المجموعات: يمكن استخدامها من قبل الطلاب بشكل فردي، في أزواج أو في مجموعات صغيرة أو في الفصل بأكمله حتى في فصول متعددة في وقت واحد.

شارك المقالة: