المفاهيم المرتبطة بالتعلم الرياضي

اقرأ في هذا المقال


المفاهيم المرتبطة بالتعلم الرياضي:

إن المفاهيم المرتبطة بالتعلم الرياضي هي عبارة عن سياق عام يعمل على تحقيق الأهداف العامة والأهداف الخاصة للعملية التعليمية للمهارات الحركية؛ وذلك من خلال مختلف أساليب وطرق التدريب الرياضي والتعلم الرياضي، سواء كان داخل البيئة الرياضية أو خارجها، من خلال العمل على إثارة دافعية وميول وتفكير الأفراد الرياضيين المتعلمين للأنشطة الرياضية.

حيث يرتبط التعلم الرياضي بعدد من مختلف المفاهيم والمصطلحات التربوية ذات العلاقة بعملية التدريسية للمهارات الرياضية والمهارات الحركية، ومن أهم هذه المفاهيم:

  • المفهوم الأول (التربية): وهي عبارة عن عملية مرتبطة بثقافة المجتمع الرياضي وعاداته وتقاليده وميوله أفراده وأساليب تفكيره، حيث أنها تهدف إلى تنشئة الفرد الرياضي من مختلف جوانب شخصيته، عن طريق ما يحصل عليها من العلوم الرياضية والمعارف الرياضية والمعلومات الرياضية المعاصرة التي تتناسب مع ثقافة المجتمع الرياضي وحاجاته؛ وذلك لمواجهة متطلبات العصر وحاجاته وتحدياته؛ أي بمعنى أن التربية هي عبارة عن إعداد الفرد الرياضي للحياة المعاصرة.
  • المفهوم الثاني (التعليم): وهي عبارة عن عملية ذات طبيعة تفاعلية أساسها وجود المدرس الرياضي والمدرب الرياضي والفرد الرياضي المتعلم، والمادة المراد تعليمها ضمن بيئة رياضية تعليمية محددة، حيث يؤدي المدرس الرياضي دوره ومهامه المتمثل في وصول المعلومة الرياضية، أو الخبرة الرياضي أو المهارة الرياضية إلى الفرد الرياضي المتعلم (اللاعب)، ضمن طريقة منظمة بهدف زيادة قدراته وخبراته المختلفة.
  • المفهوم الثالث (التعلم): حيث يقصد بها أنها عبارة عن تغير ظاهري في السلوك اللفظي والسلوك العملي الحركي للاعب، كما أنها هي عبارة عن عملية داخلية لدى الفرد الرياضي المتعلم، حيث يسعى عن طريقها الحصول على اكتساب المعلومة أو المهارة الرياضية أو الخبرة الرياضية ضمن الطريقة التي يراها مناسبة، حيث يمكن أن يكون التعلم الرياضي للمهارات الحركية منظماً ضمن إشراف المدرس الرياضي أو المدرب الرياضي أو المؤسسة الرياضية، أو أنه قد يكون غير منظمة، يهدف إلى تعديل سلوك الفرد الرياضي، حيث أنه يمكن أن يحدث داخل المؤسسة الرياضية أو خارجها.
  • المفهوم الرابع (التدريس): وهي عبارة عن جميع الإجراءات والطرق التي يقوم بها المدرس الرياضي أو المدرب الرياضي، بهدف العمل على تحقيق النمو والتطور الرياضي الشامل للفرد الرياضي المتعلم؛ وذلك ضمن استخدام أساليب وطرق واستراتيجيات تدريسية للمهارات الحركية، بالإضافة إلى وسائل تعليمية داخل المؤسسة الرياضية

المصدر: علم الاجتماع الرياضي، مصطفى السايح، 2007علم الاجتماع الرياضي، إحسان الحسن، 2005الاجتماع الرياضي، جاسب حمادي، 1997علم الاجتماع الرياضي، خير الدين عويس وعصام الهلالي، 1998


شارك المقالة: