مفهوم كفايات التدريس في علم الاجتماع الرياضي:
إن الكثير من معلمين ومدرسين التربية الرياضية والتربية البدنية الحركية يعتقدون أن التدريس الفعال على أرضية اللعب هو من أسهل أجزاء مراحل التدريس الرياضي والتدريس بأكمله، فقبل عمليات التنفيذ الفعلي والمتكامل للدرس الرياضي يوجد عدة خطوات حيث يجب على مدرس التربية الرياضية اتباعها، وهذه الخطوات عبارة عن رابط التنظيمي جوهري يتم بناءه على مجموعة من الفنون والكفايات الاجتماعية والمهنية التي لا يستهان به، وهذه الخطوات هي:
- أن تكون صياغة أهداف درس التربية الرياضية واضحة ومفهومة، أي لا بأس أو ألغاز فيها، كما يجب أن أهداف التربية الرياضية للغايات التعليمية والتدريسية وللحصائل العلمية المرغوبة.
- يجب على مدرس التربية الرياضية أن يأخذ بعين الاعتبار عوامل واحتياطات الأمن والسلام أثناء سير الحصة الرياضية.
- يجب على مدرس التربية الرياضية أن يقوم بإعداد المادة الذي لها علاقة بالمعارف الرياضية وبالشرح الرياضي المرتبط بأهداف الحصة الرياضية.
- يجب على مدرس التربية الرياضية أن يقوم بتجهيز الأدوات والمواد والأجهزة المطلوبة لتنفيذ الحصة الرياضية.
- يجب على مدرس التربية الرياضية أن يقوم بتجهيز قائمة أساسية من الخطوات التعليمية المحددة.
- يجب على مدرس التربية الرياضية أن يقوم بعمل تغذية راجعة للقواعد ولأنظمة اللعب، أو للوائح المتربطة بأنشطة الرياضية وبموضوع الحصة الرياضية.
- يجب على مدرس التربية الرياضية أن يقوم بعمل أنشطة التدريبات التطبيقية والتشكيلات المناسبة للكيفية تنظيم الحصة الرياضية ونجاحها بأفضل الطرق والوسائل.
- على مدرس التربية الرياضية أن يقوم بعمل تغذية راجعة لإعداد طرق اللعب، أو لإعداد الخطط المرتبطة بالرياضة وبموضوع الحصة الرياضية.
- على مدرس التربية الرياضية أن يقوم بتجهيز أنشطة الألعاب التمهيدية والألعاب الصغيرة.
- على مدرس التربية الرياضية أن يقوم بعملية تقييم المهارات الحركية المتعلمة.
- على مدرس التربية الرياضية أن يقوم بعملية تقدير الحصائل المعرفية والحصائل الانفعالية المطلوبة.
- على مدرس التربية الرياضية أن يقوم بتقدير الوقت المخصص والمحدد لتقسيمات الحصة الرياضية.
- على مدرس التربية الرياضية أن يقوم بتوفير الوقت المناسب لإنهاء سير الحصة التدريسية الرياضية.
كما أنّ على مدرس التربية الرياضية أن يكون جاهزاً ومستعداً للتعامل مع الأعداد الطلاب الكثيرة، كما يجب عليه أن يقوم بعملية تقويم علامات الطلاب وأن يقوم بتجهيز تقرير عن أنشطتهم، كما يجب على مدرس التربية الرياضية أن يكون مستعداً للتعامل مع الطلاب المعاقين.
