وسائل التربية الاخلاقية للأفراد في علم الاجتماع الرياضي:
إن عملية التربية الرياضية والتربية الأخلاقية الاجتماعية وإعادة التربية الرياضية الحركية عند الأفراد المهملين تربوياً واجتماعياً في النشاط الرياضي، يكون تحت السيطرة والتوجيه في الحالة التي يستخدم المُربّي الرياضي في عمله الرياضي معهم مؤثرات اجتماعية ورياضية تربوية مختلفة، حيث تكون هذه المؤثرات التي تؤثر بشكل مباشر، وبالتسلسل في محيطهم الاخلاقي ومحيطهم الاجتماعي الرياضي، حيث يوجد وسائل التربية الاخلاقية للأفراد في علم الاجتماع الرياضي وأهمها:
- الوسائل المنظمة للتربية الاجتماعية والتربية الرياضية: يقصد بها تنفيذ الواجبات التي يعطيها المدرب الرياضي للأفراد الرياضيين مثل التمارين الرياضية وتدريبات اللياقة البدنية، كما أن تكوين القدرات التي أعدّ الأفراد الرياضيين لها بواسطة الوسائل الاجتماعية والتحضرية والإسهام في عرض المنافسات والسباقات الرياضية من أجل الدفاع عن شرف الفريق الرياضي وشرف المجتمع الرياضي والمجتمع بأكمله الذي يعيش فيه اللاعب، وعن طريق انتخاب الجماعة الرياضية للمراقب الرياضي ونائب الفريق وباقي المسؤولين في الجماعة الرياضية.
حيث أنّ تنفيذ الأفراد الرياضيين لواجباتهم الاجتماعية والرياضية في الفريق الرياضي وتغلبهم على الصعوبات والمشاكل التي تواجههم في حياتهم الاجتماعية والدراسية بمجهودات ذاتية، يتم عن طريق اتباع نظام معقول في المنهاج اليومي والأسبوعي، وتنفيذ الواجبات لتقديم المعونة للزملاء الرياضيين الآخرين؛ للتخلص من درجات الرسوب من النشاط الدراسي الاجتماعي والنشاط الرياضي. - وسائل السيطرة والتقويم: من وسائل السيطرة والتقويم رقابة ورعاية المدربين والمسؤولين عن تنظيم وترتيب وتجهيز الأنشطة الرياضية التي يمارسها الأفراد الرياضيين، كذلك الابتعاد والتوقف المؤقت عن الاشتراك في الدروس الرياضية والدروس التدريبية، والابتعاد الموقت عن المباريات والسباقات التجريبية ودورات الصداقة الاجتماعية عن المنافسات الرسمية، كما يشمل الطرد المؤقت من الفريق الرياضي.
كما أنه من وسائل السيطرة والتقويم في علم الاجتماع الرياضي هو تقديم الشكر والعرفان وتقديم هدية بمناسبة قيام اللاعب الرياضي بنشاط اجتماعي متكامل، ضمن نطاق الفريق أو ضمن نطاق المنظمة والمؤسسة الرياضية لحصوله على نجاحات وتفوقات رياضية، كما تشتمل على تعيين اللاعب الرياضي في بداية فترات التدريب مراقباً أو نائب للمراقب أو إعطاؤه الثقة للقيام بعمل اجتماعي مؤسسي يخص الفريق الرياضي، كذلك السماح للأفراد الرياضيين للأشتراك في المنافسات الرياضية والسباقات الرياضية بشكل فردي أو جماعي للدفاع عن الشرف الرياضي للفريق وللمجتمع أو المنظمة الرياضية.
