يجب الاعتراف أنه أصبح من الصعب اختيار الأشياء المفضلة من قائمة أنشطة منتسوري من 2.5 سنة إلى 3 سنوات، حيث يزداد نطاق ما يستطيع الطفل القيام به، ومن ناحية أخرى هذه مفضلات ثابتة لا يمكنك أن تخطئ في أي منها.
أنشطة منتسوري من سنتين ونصف إلى ثلاث سنوات
هناك العديد من الاختلافات وخيارات الآباء لهذه الخيارات المتاحة، حيث يُعَد صندوق القفل في هذه القائمة عنصرًا باهظًا، وهو رائع لمجموعة ألعاب منتسوري، حيث يستمر الطفل في تحسين التنسيق بين عمل اليد وعمل العين وإمساكهما، وغالبًا ما تنمو المفردات واللغة بسرعة في الوقت الحالي.
كما إنهم بحاجة إلى الكثير من الحركة الكلية للمحرك، وتتوسع أيضًا إمكانيات التعبير عن الذات بالموسيقى والفن والحرف، ويمكن أن تزيد أنشطة الحياة العملية في عدد الخطوات مع استمرار تحسن الأداء التنفيذي والتنسيق، وفيما يلي إلقاء نظرة على أنشطة منتسوري المفضلة لفترة من 2.5 سنة إلى 3 سنوات:
1- مجموعة متنوعة من الألغاز
تعد أنشطة منتسوري شكل رائع لتقديم مفهوم الألغاز للأطفال الصغار، وهذه الألغاز أحادية الشكل سهلة الفهم للأطفال الصغار حيث أن التصميم أحادي الشكل مناسب من الناحية التنموية للأطفال الصغار.
2- سلال المفردات مع بطاقات المطابقة
لا يمكن احتساب عدد الأطفال الذين لعبوا بهذه المركبات على مدار أكثر من 12 عامًا من مجموعة اللعب الخاصة بمنتسوري، بالإضافة إلى الآباء الذين كافحوا لتعلم الفرق بين لعبة الحفار والجرافة، حيث يتعلم عقل الطفل الماص بفارغ الصبر كل المفردات التي نقدمها له وهي محدودة فقط بمعرفتهم الخاصة.
ويمكنك التقاط صور لعمل مجموعة من البطاقات المتطابقة، وتحتوي هذه المجموعة على بطاقات مماثلة حيث يتعين على الطفل تجريد جوهر السيارة حقًا لمطابقة كائن ثلاثي الأبعاد مع تمثيل ثنائي الأبعاد للمركبة، الأمر أصعب قليلاً لكن بعض الأطفال في عمر السنتين بدأوا بالفعل في مطابقة هؤلاء.
3- المقص
هذا هو أحد أنشطة منتسوري لتعلم القص، فلديها شريط رفيع من البطاقات يبلغ طوله حوالي 1 سم × 10 سم وهو أسهل في القص من قطعة كبيرة من الورق، ونعم هو مقص حقيقي، ففي منتسوري يتم تقديم مقصًا حقيقيًا حادًا ويُوضح للطفل كيفية استخدامه بطريقة آمنة.
حيث تُريهم كيف نجلس على الطاولة لاستخدامها، وكيفية إمساك المقابض، وتوجيه النقاط الحادة بعيدًا عنا، وتعتبر الحقيبة المحببة رائعة للسلامة أيضًا لأن الأطفال الصغار أقل انجذابًا إليها.
ويستخدم معظم الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين عامين اليدين لإمساك المقص وفتحه وإغلاقه، وحمل الشريط لهم ويتم جمع القطع الصغيرة في الوعاء، ولديها أيضًا بعض المظاريف الصغيرة وملصق يمكنهم استخدامه لجمع قطعهم لأخذها إلى المنزل.
4- مجموعة مفك البراغي
بالنسبة للأطفال الصغار أترك المسامير اللولبية في اللوحة، حيث قد يكون من الصعب البدء بها، وإذا احتاجوا إلى مساعدة، أريهم دون التحدث كيفية تشغيل مفك البراغي ببطء، والتوقف وتحريك أصابعي واستبدالها على مفك البراغي واللف مرة أخرى، وإنه لأمر مدهش كيف يجب أن نظهر لهم ببطء حتى يروا الحركة بوضوح.
5- صندوق القفل
صندوق القفل موجود في الفصل الدراسي لمنتسوري لسنوات، ويحب الأطفال فتح الأقفال وإغلاقها ويتم القيام بإخفاء الكنوز لإجادها بالداخل والقيام بتغييرها من وقت لآخر لإضفاء المزيد من الاهتمام.
6- سحب الأشرطة المطاطية على الأوتاد
في حوالي العامين من العمر يستطيع بعض الأطفال تنسيق سحب الأشرطة المطاطية على الأوتاد، ومن المحبب مشاهدة كيف تتحسن مهاراتهم، ويستمتع الأطفال الأكبر سنًا بعمل أنماط باستخدام الأشرطة المطاطية.
كما هو الحال دائمًا استخدم هذه الأعمار كدليل إرشادي فقط، وقد يقوم طفلك بخطوة أو خطوتين أو قد يتقن هذه الخطوات بالفعل، لذا استمر في متابعة طفلك وجدوله الزمني واهتماماته.
7- إعداد منطقة المعيشة
في هذه المنطقة يمكن للمرء أن يكون لديه رف صغير لألعابه، ويمكن أن يستخدمه مع العائلة، ويمكن للمرء أيضًا الحصول على طاولة وكرسي خشبيين بحجم الطفل ليتمكن الطفل من استخدامه في عمله أو لعبه.
ويمكنهم استخدام أقلام تلوين بأحجام كبيرة أو وسائط أخرى للحرف التي يمكن للطفل أيضًا الوصول إليها، ويمكن للمرء أن يقرر توفير اللوحة ولكن قد يكون هذا هو الأفضل في الهواء الطلق حيث قد يكون من الصعب تنظيف الفوضى في الداخل.
ويمكنك أيضًا توفير بساط أو بساط صغير ليعمل عليه الطفل بدلاً من الطاولة، وهذا ثم يحتوي على عملهم في منطقة معينة.
8- إعداد منطقة تناول الطعام
وفي هذه المرحلة يمكن للطفل أن يأكل طعام الأسرة، ويمكن للطفل أيضًا تناول وجبات الطعام مع العائلة حتى يتمكن أيضًا من مراقبة الجانب الاجتماعي المناسب لتناول الوجبات.
ويمكن وضع طفلك على كرسي مرتفع مع العائلة بالقرب من الطاولة ليشعر بالانتماء، وإذا أمكن اجعل الطفل يستخدم نفس الجدول مثل الأسرة، وأزل الطاولة التي تعزله ودفعه لأعلى على طاولة العائلة.
ويمكن للطفل أيضًا اختيار تناول الطعام على طاولته وكرسيه، ويمكن للطفل أن يكون له حق الوصول إلى درج منخفض في المطبخ ويمكن أن يحتوي على أواني وطبق خاص به، ولا يلزم أن تكون الأواني والصحن من البلاستيك ويمكن أن تكون أواني فخارية خفيفة الوزن.
ويمكن أن يكون الزجاج أيضًا حقيقيًا، وإذا تم تعليم الطفل كيفية العناية بالأشياء بشكل صحيح، والتعامل مع الأشياء بعناية، فقد يفاجئك وإذا اختار الطفل أن يأكل على طاولته المنخفضة فلا داعي للخوف من انكسار النظارات لأنها على مسافة قصيرة من الأرض.
ويمكن أن يعلم هذا الطفل أيضًا كيفية الاعتناء بأطباقه وزجاجه وملاعقه وشوكه، ويمكن رسم مفرش به رسومات للطبق والملعقة والشوكة والزجاج كدليل لإعداد الطاولة.
9- مواد وألعاب منتسوري
الكتب دائمًا ضرورية لأي مرحلة من مراحل نمو الطفل، لذا يجب اختيار الكتب التي قد تحتوي على جملة أو جملتين تصف المشهد على الصفحة.
فقد لا تستحوذ الكتب ذات القصص الطويلة على انتباههم لفترة طويلة، لذا اختر الكتب ذات الصلة بحياتهم اليومية، وسيتم الاحتفاظ باهتمامهم إذا كان الأمر يتعلق بهم ويرون كل يوم.
ويمكن أن يشمل ذلك مواضيع حول روتينهم اليومي، كما هو الحال دائمًا، لذا اختر الكتب الواقعية والتي تحتوي على الصورة الكاملة أو الصورة، وسيعلم هذا الطفل كيف تسير الأمور حقًا، كما تقول ماريا منتسوري إنه يمكن تقديم الخيال للأطفال بعد سن 3 سنوات.
وفي الخاتمة تتكون أنشطة منتسوري من 2.5 سنة إلى 3 سنوات من الألغاز وسلال المفردات مع بطاقات المطابقة والقص ومجموعة فك البراغي وصندوق القفل وإعداد منطقة المعيشة، وإعداد منطقة تناول الطعام وسحب الأشرطة المطاطية على الأوتاد ومواد منتسوري أو الألعاب.
