التنبؤ السريري والإحصائي في الاختبار النفسي

العلوم التجريبية هي جميع إجراءات قياس التصميم للحصول على معلومات دقيقة حول الأشياء أو الأفراد أو المجموعات، عندما يقيس علماء الفلك سلوك الكواكب والنجوم وعندما يعاير علماء الأحياء الجزيئية التعبير عن الهرمونات في الخلايا، كذلك عندما يقوم الأطباء بتقييم كمية السائل الأمنيوسي المتبقي في وقت متأخر من الحمل، فإنّهم جميعاً قلقون بشأن ما إذا كانت إجراءات القياس الخاصة بهم توفر نوع المعلومات التي هم عليها يبحثون.

موثوقية وصدق طرق التقييم في الاختبارات النفسية:

تعد الموثوقية والصلاحية من المفاهيم الأساسية التي تساعد الباحثين على تقييم مدى جودة عمل مقاييسهم، من المهم وجود فهم عميق للقضايا المتعلقة بالموثوقية والصلاحية، يهدف التقييم النفسي سواء تمّ إجراؤه من خلال المقابلات أو الملاحظات السلوكية أو المقاييس الفسيولوجية أو الاختبارات، إلى السماح للمقيم بإصدار بيانات ذات مغزى وصحيحة وموثوقة عن الأفراد.

ما الذي يجعل (John Doe) علامة؟ ما الذي يجعل ماري دو الشخصية الفريدة التي هي عليها؟ تعتمد إمكانية الإجابة على هذه الأسئلة على موثوقية وصحة طرق التقييم المستخدمة، حقيقة أنّ الاختبار النفسي يهدف إلى قياس سمة معينة لا يضمن بأي حال من الأحوال، أنّه يحقق هذا الهدف حقاً، يجب تقييم تقنيات التقييم نفسها.

التنبؤ السريري والإحصائي في الاختبار النفسي:

هناك مقياس آخر لبحوث التقييم يتعلق بدور المقيم نفسه كمقيم ومتنبئ لسلوك الآخرين، في معظم الإعدادات المطبقة يقوم بشكل شخصي حتى بشكل حدسي، بوزن وتقييم وتفسير بيانات التقييم المختلفة المتاحة، إنّ مدى نجاحه في تنفيذ مهمته التفسيرية أمر بالغ الأهمية، كذلك معرفة أنواع الظروف التي يكون فيها فعال في معالجة مثل هذه البيانات المتنوعة، مثل الانطباعات التي تمّ جمعها في مقابلة ودرجات الاختبار وبيانات تاريخ الحياة.

عادةً لا يستخدم الطبيب النموذجي معادلة إحصائية تزن وتجمع بين درجات الاختبار النفسي و والبيانات الأخرى الموجودة تحت تصرفه، بدلاً من ذلك يندمج البيانات باستخدام الانطباعات والحدس على أساس خبرته السريرية السابقة وعلى فهمه للنظرية والبحث النفسي، عادة ما تتضمن نتيجة هذه العملية التفسيرية شكلاً من أشكال وصف شخصية الشخص قيد الدراسة وتنبؤات أو نصائح محددة لذلك الشخص.

درجة النجاح التي يتمتع بها المقيم عندما يستجيب للمعلومات المتنوعة التي قد تكون متاحة حول شخص معين، هي موضوع البحث الذي تم إجراؤه حول مسألة التنبؤ السريري مقابل التنبؤ الإحصائي، من المعقول أن نتساءل عمّا إذا كان الطبيب سيؤدّي وظيفة جيدة في التنبؤ بالسلوك كما تفعل المعادلة الإحصائية، دليل يوفر الجوانب التجريبية والتنبؤية الإحصائية لاستجابات الاختبار أو الدرجات بناءً على دراسة أعداد الناس.

من الأمثلة على ذلك كتاب أو جدول بمعايير اختبار الذكاء النموذجية (الدرجات النموذجية)، المستخدمة للتنبؤ بمدى جودة أداء الأطفال في المدرسة، قد يقدم كتاب آخر تشخيصات شخصية محددة على سبيل المثال عصابية أو ذهانية، بناءً على درجات مثل تلك الناتجة عن المقاييس المختلفة لمؤشر (MMPI)، يجب تسوية العديد من القضايا قبل أن يتم الإجابة بشكل نهائي على السؤال البسيط المخادع للتنبؤ السريري مقابل التنبؤ الإحصائي.

عندما تتوفر صيغ التنبؤ الإحصائي للجمع بين المعلومات السريرية، مع ذلك تشير الأدلة التجريبية بوضوح إلى أنّها ستكون أكثر صحة وأقل استهلاك للوقت من الطبيب، الذي قد يكون عرضة لخطأ بشري في محاولته، يجب أن نضع في اعتبارنا وزن جميع العوامل في حالة معينة في وقت واحد، كذلك المساهمات الرئيسية للأطباء في التشخيص والتنبؤ هي في الحالات التي لا تتوفر فيها الصيغ المرضية والمعلومات الكمية.

تقنيات التقييم النفسي:

أدوات الشخصية تقيس عينات من السلوك، يشمل تقييمهم في المقام الأول تحديد الموثوقية والصلاحية، غالباً ما تشير الموثوقية إلى اتساق الدرجات التي حصل عليها نفس الأشخاص عند إعادة الاختبار، توفر الصلاحية فحص لمدى أداء الاختبار لوظيفته، يتطلب تحديد الصلاحية عادة معايير خارجية مستقلة لأي شيء صمم الاختبار للقياس، هدف البحث في قياس الشخصية هو تحديد الظروف التي بموجبها تقدم الأساليب أو لا تقدم مساهمات وصفية وتنبؤية جديرة بالثقة.

تتمثل إحدى طرق التعامل مع هذه المشكلة في مقارنة مجموعات الأشخاص المعروفين من خلال الملاحظة الدقيقة باختلافهم بطريقة معينة، على سبيل المثال في ما إذا كان (MMPI أو TAT) يميزان بشكل كبير بين أولئك الذين يظهرون تقدم في العلاج النفسي وأولئك الذين لا يفعلون ذلك، سواء كانوا يميزون بين منتهكي القانون من غير المنتهكين الظاهر، كما أنّ الاستقصاءات التجريبية التي تغير بشكل منهجي الظروف التي يؤدي فيها الأفراد أداء مساهمات.

على الرغم من إحراز تقدم كبير في الجهود المبذولة لتقييم الشخصية، فإنّ جميع الأدوات والأساليب المتاحة بها عيوب وقيود يجب أخذها في الاعتبار عند استخدامها، كما أنّ الردود على الاختبارات أو أسئلة المقابلة غالباً ما يتم التحكُّم فيها بسهولة أو التلاعب بها من قبل الموضوع، بالتالي فهي قابلة للتزييف بسهولة، بعض الاختبارات النفسية في حين أنّها مفيدة كأجهزة فحص جماعي، تظهر فقط قيمة تنبؤية محدودة في الحالات الفردية، ممّا يؤدي إلى أخطاء متكررة ومأساوية في بعض الأحيان.

هذه المحاذير مؤثرة بشكل خاص عندما يتم اتخاذ قرارات مهمة بشأن الأشخاص على أساس مقاييس الشخصية الخاصة بهم، إنّ إضفاء الطابع المؤسسي أو التسريح والتوظيف أو الفصل من العمل هي أمور شخصية ثقيلة، يمكن أن تسبب ظلم كبير عندما تستند إلى تقييم خاطئ، بالإضافة إلى ذلك تتطلب العديد من تقنيات تقييم الشخصية فحص المجالات الخاصة لفكر الفرد وعمله، أولئك الذين يسعون إلى قياس الشخصية لأسباب وصفية وتنبؤية يجب أن يهتموا بالآثار الأخلاقية والقانونية لعملهم.

تتمثل إحدى العوائق المنهجية الرئيسية في طريق إثبات صحة أي طريقة لقياس الشخصية، في أنّ هناك دائماً عنصر الحكم الذاتي في اختيار أو صياغة المعايير التي يمكن التحقق من صحة التدابير على أساسها، هذه ليست مشكلة خطيرة عندما تتوفر معايير شعبية وذات قيمة اجتماعية وواضحة إلى حد ما، تسمح بإجراء مقارنات جاهزة بين مجموعات مثل المجرمين المدانين وغير المجرمين المزعومين، أو مرضى مستشفيات الأمراض النفسية والأفراد الذين لا يخضعون لمؤسّسات.

مع ذلك لا يمكن التحقق من صحة العديد من خصائص الشخصية بهذه الطرق، التي يمكن ملاحظتها بشكل مباشر على سبيل المثال التجارب الداخلية والخاصة مثل القلق أو الاكتئاب، عندما يكون هذا تجريبي مباشر يجب التحقق من صحة مقياس لم يتم اختباره ونأمل أن يكون مصمم لقياس أي سمة شخصية، كما أنّ الجهود المبذولة لإنشاء نوع أقل إثارة للإعجاب من الصلاحية يمكن متابعتها.

البناء عبارة عن بيان نظري يتعلق ببعض الجوانب الأساسية غير القابلة للملاحظة لخصائص الفرد أو لحالته الداخلية، هكذا تشير البنى والأحداث الخاصة التي يتم استنتاجها أو تخيلها للمساهمة في تشكيل أحداث عامة محددة، اعتبر بعض المنظرين القيمة التفسيرية لأيّ بناء لتمثيل صلاحيتها بناء الصلاحية، لذلك يشير إلى الأدلة التي تؤيد فائدة التصور النظري من الشخصية.

يقال إنّ الاختبار المصمم لقياس بنية غير قابلة للرصد مثل الذكاء أو الحاجة إلى الإنجاز، يكتسب صلاحية البناء إذا توقع بشكل مفيد أنواع المعايير التجريبية التي يتوقعها المرء، على سبيل المثال التحصيل في المواد الأكاديمية، إنَّ الدرجة التي يرتبط بها مقياس الشخصية تجريبياً أو تنبؤية لأي جانب من جوانب السلوك الملاحظ بشكل مستقل عن هذا المقياس، يساهم في صحته بشكل عام، يتم استدعاء الخطوة الأكثر استحسان في تحديد فائدة التدبير عبر المصادقة.

إنّ مجرد حقيقة أنّ إحدى الدراسات البحثية تقدم دليلاً إيجابياً على صحتها، لا يضمن أنّ الإجراء سيعمل بشكل جيد في المرة القادمة، في الواقع غالباً لا يحدث ذلك، لذلك من المهم إجراء دراسات تحقق إضافية لإثبات استقرار النتائج التي تمّ الحصول عليها في التحقيق الأول، تنظر معظم سلطات الاختبار إلى الفشل في التحقق المتبادل من الصحة على أنّه إغفال خطير في عملية التحقق، لا ينبغي البحث عن دليل على صحة اختبار كامل من نفس عينة الأشخاص التي تمّ استخدامها للاختيار الأولي لعناصر الاختبار الفردية.

من الواضح أنّ هذا سيميل إلى المبالغة في تأثير السمات التي تنفرد بها تلك العينة المعينة من الأشخاص، كما يمكن أن تؤدي إلى تقديرات عالية بشكل زائف وغير واقعية للصلاحية، التي لن يتم إثباتها عند دراسة أشخاص آخرين، تسمح دراسات التحقق المتقاطع بتقييم مقدار الانكماش في الفعالية التجريبية عند استخدام عينة جديدة من الأشخاص.

عندما يثبت إثبات الصحة في ظل التحقق المتبادل، تكون الثقة في الفائدة العامة لمعايير الاختبار ونتائج البحث محسّن، يعد إنشاء الموثوقية والصلاحية والتحقق من الصحة خطوات رئيسية في تحديد فائدة أي اختبار نفسي بما في ذلك مقاييس الشخصية وتقييماتها.