الرهاب الاجتماعي وعلاقته بالتحصيل الأكاديمي

اقرأ في هذا المقال


الرهاب الاجتماعي هو حالة صحية عقلية سائدة تتميز بالخوف الشديد من المواقف الاجتماعية والخوف من الحكم عليك أو الإحراج. يمكن أن يكون لهذا القلق تأثير عميق على جوانب مختلفة من حياة الفرد ، بما في ذلك أدائه الأكاديمي. يعد فهم العلاقة بين الرهاب الاجتماعي والإنجاز الأكاديمي أمرًا بالغ الأهمية لمواجهة التحديات التي يواجهها الطلاب المتأثرون وتقديم الدعم المناسب. 

الرهاب الاجتماعي وعلاقته بالتحصيل الأكاديمي

1- ضعف المشاركة في الفصول الدراسية

غالبًا ما يعاني الطلاب المصابون بالرهاب الاجتماعي من إزعاج شديد في البيئات الاجتماعية ، مما يؤدي إلى انخفاض المشاركة في الفصل. قد يترددون في الإجابة على الأسئلة أو تجنب تقديم أفكارهم ، مما يعيق قدرتهم على المشاركة الكاملة في عملية التعلم.

2- تفاعلات الأقران المحدودة

يميل الطلاب القلقون اجتماعيًا إلى عزل أنفسهم لتجنب التفاعلات الاجتماعية التي يحتمل أن تكون مؤلمة. وبالتالي ، قد يكافحون من أجل تكوين روابط ذات مغزى بين الأقران ، والتي تعد ضرورية لتجارب التعلم التعاوني والدعم العاطفي.

3- الخوف من التقييم

غالبًا ما تتضمن الإعدادات الأكاديمية التقييمات ، مثل الاختبارات أو العروض التقديمية أو المشاريع الجماعية. يمكن أن يؤدي الرهاب الاجتماعي إلى زيادة الخوف من التدقيق بشكل كبير ، مما يتسبب في قلق مفرط بشأن الحكم والأداء ، مما يؤدي إلى نتائج أكاديمية أضعف.

4- التسويف والتجنب

الخوف من مواجهة المواقف المسببة للقلق يمكن أن يؤدي إلى التسويف والتجنب الأكاديمي. يمكن أن يؤدي هذا السلوك إلى عدم الالتزام بالمواعيد النهائية وعدم اكتمال المهام وتراجع في الأداء الأكاديمي الكلي.

5- التأثير على التركيز والذاكرة

قد يجد الأفراد القلقون اجتماعيًا صعوبة في التركيز في الفصل بسبب انشغالهم بالمخاوف الاجتماعية. يمكن أن يضعف هذا التركيز المتناقص قدرتهم على الاحتفاظ بالمعلومات ، مما يؤثر سلبًا على إنجازاتهم الأكاديمية.

6- الأعراض الجسدية للرهاب الاجتماعي عند الطلاب

يمكن أن يظهر الرهاب الاجتماعي في أعراض جسدية مثل التعرق والارتجاف وسرعة ضربات القلب. هذه المظاهر الجسدية يمكن أن تشتت الانتباه أثناء الامتحانات أو العروض التقديمية ، مما يعيق قدرة الطالب على الأداء بكامل طاقته.

7- الكمالية عند الطلاب

قد يطور بعض الطلاب القلقين اجتماعيًا ميولًا مثالية للتعامل مع قلقهم. في حين أن السعي لتحقيق معايير عالية يمكن أن يكون إيجابيًا ، إلا أن التوقعات غير الواقعية يمكن أن تؤدي إلى زيادة التوتر والخوف من الفشل ، مما قد يقوض النجاح الأكاديمي.

8- تأثير الرهاب الاجتماعي على الرفاهية العامة للطلاب

يمكن أن يسبب الرهاب الاجتماعي ضائقة عاطفية كبيرة ويؤثر سلبًا على رفاهية الفرد بشكل عام. يمكن أن يؤدي القلق المزمن إلى الشعور بالعجز واليأس ، مما يزيد من إعاقة التحصيل الدراسي.

في الختام ، يمكن أن يكون للرهاب الاجتماعي تأثير عميق على التحصيل الدراسي. إن التعرف على التحديات التي يواجهها الطلاب القلقون اجتماعيًا وتنفيذ أنظمة الدعم المناسبة ، مثل الاستشارة والعلاج والإقامة ، يمكن أن يساعدهم في إدارة قلقهم والازدهار أكاديميًا. يمكن أن يؤدي إنشاء بيئة داعمة ومتفهمة إلى تعزيز تجربة تعليمية إيجابية لجميع الطلاب ، بغض النظر عن حالة صحتهم العقلية.

المصدر: "Quiet: The Power of Introverts in a World That Can't Stop Talking" by Susan Cain"The Shyness and Social Anxiety Workbook: Proven, Step-by-Step Techniques for Overcoming Your Fear" by Martin M. Antony and Richard P. Swinson"Dying of Embarrassment: Help for Social Anxiety and Phobia" by Barbara G. Markway and Alec Pollard"Overcoming Social Anxiety and Shyness: A Self-Help Guide Using Cognitive Behavioral Techniques" by Gillian Butler


شارك المقالة: