تأثير النمط التربوي على حالات العنف المدرسي

اقرأ في هذا المقال


العنف المدرسي يُعَدُّ من المشكلات الخطيرة التي تؤثر على الطلاب والمجتمع المدرسي بشكل عام، واجهت مؤسسات التعليم تحديات جمة في مكافحة هذه الظاهرة، وتبين أن النمط التربوي الذي يتبعه المعلمون والمسؤولين في المدارس يلعب دوراً حاسماً في تكوين هذه الظاهرة السلبية، فيما يلي تأثير النمط التربوي على حالات العنف المدرسي وبعض الاستراتيجيات للتغلب على هذه المشكلة الخطيرة.

تأثير النمط التربوي على حالات العنف المدرسي

النمط التربوي وتأثيره على حالات العنف المدرسي

النمط التربوي الذي يتبعه المعلمون والمسؤولين في المدارس يمكن أن يكون عاملاً مؤثراً في تكوين بيئة تفاعلية سلمية أو معادية للعنف، إذا كان المعلمون يتبنون نهجاً قائماً على الاحترام والتعاون، فمن المرجح أن تكون الطلاب على استعداد أكبر للتفاعل بإيجابية مع زملائهم والمعلمين، وعلى العكس قد يؤدي النمط التربوي الصارم والمعاقبة المفرطة إلى إحداث بيئة مدرسية تحفز على التصرفات العدوانية والعنيفة.

العوامل المؤثرة في نمط التربية وعلاقتها بالعنف المدرسي

هناك العديد من العوامل التي تؤثر في نمط التربية وقد ترتبط بالعنف المدرسي، منها النمط التربوي الذي اعتاد عليه المعلم في طفولته وتربيته والذي قد ينعكس في ممارساته الحالية، كما يمكن أن تلعب الأحداث الحياتية والضغوط النفسية والاجتماعية دوراً في تشكيل نمط التربية والتأثير على تفاعلاته مع الطلاب.

استراتيجيات التدخل للحد من العنف المدرسي

من خلال تعديل النمط التربوي للتغلب على مشكلة العنف المدرسي، يجب أن يكون التركيز على تحسين النمط التربوي الذي يتبعه المعلمون والمسؤولين في المدارس، من بين الاستراتيجيات المهمة:

  • التوعية والتدريب: توفير التوعية للمعلمين والمسؤولين بأهمية تأثير النمط التربوي في الطلاب وتأثيره على العنف المدرسي، وتوفير التدريب المستمر لهم حول أساليب التعامل مع التلاميذ بطرق تشجع على الاحترام وتعزز التعاون.
  • الحوار والاستماع: التحدث إلى الطلاب والاستماع إلى مشاكلهم ومخاوفهم يمكن أن يساعد في فهم الأسباب وراء التصرفات العنيفة ومعالجتها بشكل فعال.
  • تشجيع الثقة والانتماء: إنشاء بيئة داعمة في المدرسة تشجع على بناء الثقة بين المعلمين والطلاب وبين الطلاب أنفسهم، مما يقلل من احتمالات التصرفات العدائية.
  • الحل السلمي للنزاعات: تعليم الطلاب مهارات التحكيم وحل المشكلات بشكل سلمي يساعد في تفادي التصعيد إلى العنف كوسيلة للتعامل مع الصراعات.

يتطلب القضاء على العنف المدرسي التركيز على الجوانب التربوية وتحسين النمط التربوي المتبع في المدرسة.

المصدر: "The New Bully Free Classroom: Proven Prevention and Intervention Strategies for Teachers K-8" by Allan L. Beane."Lost at School: Why Our Kids with Behavioral Challenges are Falling Through the Cracks and How We Can Help Them" by Ross W. Greene."The Bully Pulpit: A Teddy Roosevelt Book of Quotations" by H. Paul Jeffers."The War Against Bullying: A Parent and Educator Guide" by Douglas H. Lerch.


شارك المقالة: