حركة الزحف الخلفي عند الرضيع

اقرأ في هذا المقال


الزحف الخلفي هو مهارة وعلى الرغم من أنها قد تبدو مهارة معقدة ، إلا أنه يمكن ملاحظة أسس الزحف الخلفي حتى عند الرضع. فيما يلي الحركة الرائعة للزحف الخلفي عند الرضع ونلقي الضوء على أهميته التنموية.

حركة الزحف الخلفي عند الرضيع

  • ردود الفعل المبكرة وحركات الذراعين: يظهر الأطفال ردود أفعال مثل انعكاس مورو ، والذي يتضمن نشر أذرعهم على نطاق واسع عند الدهشة. يتطور هذا المنعكس في النهاية إلى حركات إرادية للذراع. تمهد حركات الذراع المبكرة هذه الطريق للزحف الخلفي حيث يتعلم الأطفال تنسيق أطرافهم واستكشاف محيطهم.
  • ركل الساق والدفع: عندما يكتسب الأطفال القوة والسيطرة على الجزء السفلي من الجسم ، فإنهم يطورون القدرة على ركل أرجلهم. في البداية ، قد تكون حركات الساق هذه متقطعة ، ولكن بمرور الوقت ، تصبح أكثر هدفًا وإيقاعيًا. تلعب حركة الركل دورًا مهمًا في الدفع ، مما يسمح للرضع بتحريك أجسامهم عبر الماء وهم على ظهورهم.
  • قوة العضلات الأساسية واستقرارها: يتطلب الزحف الخلفي نواة قوية ومستقرة. يطور الأطفال عضلاتهم الأساسية تدريجيًا أثناء مشاركتهم في أنشطة مثل وقت البطن والتقلب. تساعد هذه الحركات على تقوية عضلات ظهرهم ، وتمكينهم من الحفاظ على وضع ثابت أثناء السباحة على ظهورهم.
  • التحكم في الرأس ومحاذاة الجسم: يبدأ الرضع رحلتهم نحو الزحف الخلفي من خلال التحكم في الرأس وتطوير محاذاة الجسم. مع نموهم ، يكتسبون القدرة على رفع رؤوسهم بشكل مستقل ، وهو أمر ضروري للحفاظ على محاذاة الجسم المناسبة في الماء. تسمح هذه المحاذاة للأطفال بتبسيط أجسامهم وتقليل المقاومة وتعزيز الحركة الفعالة.

تمثل حركة الزحف الخلفي عند الرضع معلمًا هامًا في التطور في قدراتهم البدنية واستكشاف الأحياء المائية. من ردود الفعل المبكرة وحركات الذراعين إلى تطوير ركل الساق والقوة الأساسية والتحكم في الرأس ، يكتسب الأطفال تدريجياً المهارات اللازمة لأداء الزحف الخلفي. إن فهم تطور هذه الحركة لا يوفر فقط نظرة ثاقبة لنمو الرضيع ولكنه يسلط الضوء أيضًا على القدرة الرائعة على التكيف وإمكانات جسم الإنسان. مع تقدم الأطفال في رحلة السباحة ، فإن الأسس التي تم إنشاؤها خلال هذه المرحلة المبكرة مهدت الطريق لمدى الحياة من الأنشطة والتمتع القائمة على الماء.

المصدر: "The Whole-Brain Child: 12 Revolutionary Strategies to Nurture Your Child's Developing Mind" by Daniel J. Siegel and Tina Payne Bryson."Parenting with Love and Logic: Teaching Children Responsibility" by Charles Fay and Foster Cline."How to Talk So Kids Will Listen & Listen So Kids Will Talk" by Adele Faber and Elaine Mazlish."The Five Love Languages of Children" by Gary Chapman and Ross Campbell.


شارك المقالة: