حركة الشد والسحب باليدين عند الرضيع

اقرأ في هذا المقال


منذ لحظة ولادة الأطفال ، يشرعون في رحلة رائعة من التطور البدني والمعرفي. أحد الجوانب الحاسمة لهذه الرحلة هو التمكن التدريجي للمهارات الحركية. من بين هذه المعالم ، تلعب القدرة على سحب الأشياء باستخدام أيديهم دورًا محوريًا في نمو الرضيع وتعزيز التنسيق والقوة والنمو المعرفي.

حركة الشد والسحب باليدين عند الرضيع

المهارات الحركية وشد اليد: حركات سحب اليد ، حيث يمسك الأطفال بالأشياء ويسحبونها نحو أجسادهم ، جزء لا يتجزأ من تنمية مهاراتهم الحركية. في وقت مبكر من ثلاثة إلى أربعة أشهر ، يبدي الأطفال اهتمامًا متزايدًا بالوصول إلى الأشياء الموجودة في متناول أيديهم والتقاطها. يعزز هذا الاستكشاف التنسيق بين اليد والعين والمهارات الحركية الدقيقة ، والتي بدورها تساعد في تطوير إجراءات أكثر تعقيدًا مثل الكتابة وربط أربطة الحذاء واستخدام الأدوات في وقت لاحق في الحياة.

تقوية القوة البدنية والبراعة: فعل سحب الأشياء بأيديهم يسمح للرضع ببناء القوة في أذرعهم وأيديهم وأصابعهم. مع زيادة قوة الشد تدريجيًا ، فإنهم يطورون العضلات اللازمة للأنشطة المستقبلية مثل الزحف والوقوف والمشي. علاوة على ذلك ، فإن الحركة المتكررة لإمساك الأشياء وسحبها تعزز البراعة اليدوية ، وتمكنهم من التعامل مع محيطهم واستكشافه بفعالية.

التنمية المعرفية ومهارات حل المشكلات: تساهم حركات سحب اليد في النمو المعرفي للرضيع من خلال تعزيز مهارات حل المشكلات والوعي المكاني. عندما ينخرط الأطفال في الشد ، فإنهم يتعلمون علاقات السبب والنتيجة حيث يلاحظون حركة الأشياء استجابة لأفعالهم. تساعد هذه العملية التفاعلية الأطفال على فهم مفهوم دوام الكائن ، لأنهم يدركون أن سحب الشيء تجاه أنفسهم يجعله أقرب ، ويعزز فهمهم للعلاقات المكانية ويساعد في تطوير قدرات حل المشكلات.

دعم الوالدين واعتبارات السلامة: لتعزيز النمو الصحي ، يمكن للوالدين تزويد الرضع بأشياء آمنة ومناسبة للعمر لسحبها. تعتبر الألعاب ذات الأوتار أو القماش الناعم أو الحلقات خيارات ممتازة. من المهم التأكد من خلو الأشياء من الأجزاء الصغيرة التي يمكن أن تشكل خطر الاختناق وأن يتم الإشراف على الأطفال أثناء اللعب لمنع وقوع الحوادث.

حركات شد اليد عند الرضع ليست فقط رائعة ولكنها أيضًا ضرورية لنموهم. من خلال الانخراط في هذا النشاط ، يعزز الأطفال مهاراتهم الحركية ، والقوة البدنية ، والبراعة اليدوية ، والقدرات المعرفية ، ومهارات حل المشكلات ، ووضع الأساس لنموهم وتعلمهم في المستقبل.

المصدر: "The Whole-Brain Child: 12 Revolutionary Strategies to Nurture Your Child's Developing Mind" by Daniel J. Siegel and Tina Payne Bryson."Parenting with Love and Logic: Teaching Children Responsibility" by Charles Fay and Foster Cline."How to Talk So Kids Will Listen & Listen So Kids Will Talk" by Adele Faber and Elaine Mazlish."The Five Love Languages of Children" by Gary Chapman and Ross Campbell.


شارك المقالة: