تشمل خطة منتسوري لعالم أجمل تنمية وتطوير إنسان يتمتع بوعي أخلاقي كبير ويستطيع العمل من أجل المصلحة العامة للبشرية، حيث سيكونون هم مفتاح للوصول لعالم أجمل.
خطة منتسوري لعالم أجمل
خلال 40 عامًا من العمل في خطة منتسوري، نشأ أهم عمل تمّ القيام به من فكرة منتسوري الشاملة التي مفادها إنه يجب أن يتم خلق مسارًا للإنسان الجديد، والذي تجاوزت تطلعاته إغراء المزايا الشخصية في طريق السلطة والممتلكات.
وهو إنسان بلغ مستوى عالٍ من الوعي الأخلاقي ويمكنه العمل من أجل خير البشرية، وبالرجوع إلى السير آيزنشتاين، سيكون هؤلاء البشر الجدد مفتاحًا لعالم أجمل وتعرف القلوب إنه ممكن؛ لأنهم سيمتلكون وضوح الرؤية، والقدرة على اللطف، والقدرة على تشكيل المجتمع من أجل عالم يسوده السلام.
فجميع الأساليب والمواد والدروس لا معنى لها ما لم يتم تعلم التقاط روح العمل الذي يفتح باب الاحتمال، فعندما يتعثر المونتيسوريين يُعتقد أن السبب في ذلك هو أنهم لا يفهمون بشكل كافٍ إنه في نهاية المطاف يجب أن يخدموا البشرية جمعاء، مما يعني الجميع، وضمنيًا فكرة إنه يجب أيضًا أن يتم خدمة الأرض ويكونون وكلاءها.
وقد عرفت خطة منتسوري إنها لتنمية هذا المسار للإنسان الجديد، يجب أن يتم البدء بالأطفال الصغار، واليوم يتم قراءة كلماتها وتلقي نظرة على الرسوم البيانية الخاصة بها، وهناك علم أن التجارب المدعمة التي وصفتها مدعومة بالبحث الحالي في التعليم وفي نمو دماغ الأطفال والمراهقين.
والجميع منجذب بشكل خاص إلى البحث حول اليقظة والتعلق، مما يعزز عمل منتسوري ويعطي أدوات أكثر تطورًا للتعامل مع تأثيرات التكنولوجيا والصدمات على الأطفال والمراهقين في مدارسهم.
خطط لتطوير خطة منتسوري لعالم أجمل
الإنسان الجديد
تتطلب كتابة منتسوري وخاصة مبادئها الأساسية الدراسة والمناقشة، حيث إنه عمل شاق لفهم عمق الدروس والتجارب المتسلسلة بعناية والتي تمّ تصميمها لخلق تجربة حقيقية للطفل، وهذا العمل يتجنب الإجابات البسيطة.
وإنه يتهرب من آراء الأبيض والأسود، ويستهجن في هذه النقاط، ببساطة يدعو العمل إلى الدراسة والمناقشة والمشاركة في التحول، وهو بذلك يُعد بعالم أفضل، فقبل عام طُلب من التربويين التفكير في تعليم السلام في المرحلة الثانوية، استعدادًا لذلك بدأوا في إعادة قراءة كتابات منتسوري.
والتربويون استمتعوا تمامًا بالنظر في نصوصها الأساسية واكتسبوا دائمًا رؤى جديدة عدة مرات، وكانوا متأكدين من أنهم كانوا قد قرأوا ترجمة جديدة عندما لم يكونوا قرأوها بالطبع، وقرروا أن يستكشفوا فكرة ما أسمته منتسوري الرجل الجديد كوسيلة للسلام.
وبدأ هذا الخيط في التفكك عندما استكشفوا مستويات التطور وتذكروا أن طريقة منتسوري هي تعليم السلام، وتوجيه الأطفال والمراهقين ومعلميهم داخل بيئات الفصل الدراسي الجميلة ليصبحوا أكثر فضولًا ورعاية ومسؤولية.
وفي كل مستوى تعمل الجوانب التنموية على إرساء الأساس للمستوى التالي بدءً من نمو التركيز والفرح في العمل، ثم في السنوات الابتدائية، والانبهار بالطبيعة المعقدة للأشياء، وبعد ذلك في مستوى المراهقين والشعور بالانتماء إلى المجتمع وحب الإنسانية.
حيث تخلق طريقة منتسوري هذا الأساس، بينما يعزز الفهم الإضافي لعلم الأعصاب الجوانب الرئيسية التي تدعم التركيز والأمان والفضول والرحمة والأداء التنفيذي للدماغ، وقد قاد سعيهم لفهم الإنسان الجديد إلى مخطط إيقاع بناء الحياة، ويقدم نظرة ثاقبة لكيفية دعم تطوير هذا الإنسان الجديد.
كيف يعمل المنتسوريون
بينما يستمر التحقق من صحة تعليم منتسوري من خلال الدراسات في علم النفس التربوي والتنموي، لا تزال طريقة منتسوري هي اللعبة الوحيدة في عالم التعليم، وذلك عندما يتعلق الأمر بوجود نهج تعليمي محدد ومدعوم ومتصاعد ورؤية واضحة ورسالة واضحة.
وإذا كان هناك أي شيء يعيق دعم تطور الإنسان الجديد، فهو أنهم أصبحوا مشتتين بسبب الكثير من الأشياء التي ربما يشعرون بأنها ضرورية ولكنها غالبًا ما تكون غير مهمة، فهم يعيشون في ثقافة تقدر السرعة على العمق، والإصلاحات السريعة، والبحوث الجديدة والتكنولوجيا الرائعة، والاختبار والمعايير التي لا تتطابق مع ما أو كيف يدرسون، كما أن تحيزاتهم وافتراضاتهم الضمنية غير المعالَجة تقف في طريقهم أيضًا.
وربما تعلموا كيفية إطلاق الطلاب على طريق أن يصبحوا سفراء للسلام العالمي، ومع ذلك لم يتعلموا بالضرورة كيفية القيام بذلك مع بعضهم البعض، ومن الصعب على البالغين معرفة كيفية الوضوح والتركيز والعلاقة، وحتى لو عرفوا ما يجب القيام به، فمن الصعب تذكر القيام بذلك.
وفي كثير من الأحيان تعتمد ثقافتهم على قائمة المراجعة (أنا أفعل) وهم في عجلة من أمرهم، لهذا السبب يحتاجون إلى أطر وإجراءات توفر مساحة آمنة لروح العمل، وعلى سبيل المثال العالم باركر بالمر يضع الأمر على هذا النحو.
ولسوء الحظ يعني المجتمع في ثقافتهم في كثير من الأحيان مجموعة من الأشخاص الذين يخترقون الغابة معًا، ويخيفون الروح بعيدًا، وفي ظل هذه الظروف قد يندمج العقل والعواطف والإرادة والأنا، ولكن ليس الروح، فالجميع يخيف كل الأشياء الروحية، مثل العلاقات المحترمة والنوايا الحسنة والأمل، وقد يعتنوا بقائمة المراجعة، لكن لا يمكن القيام بالعمل الأكثر أهمية بدون وجود الروح.
ماذا تستطيع خطة منتسوري أن تفعل
هذا هو الجزء الصعب، فقد أوضحت خطة منتسوري إنه سيتعين على المنتسوريين القيام بالأجزاء الصعبة للوصول إلى الأجزاء الجيدة، ويمكن أن يبدأوا في فهم نقاط القوة وأوجه القصور وأن يكونوا صادقين بشأن الطرق التي يُعززون بها ويحيّون من حولهم، وكذلك الطرق التي قد تُلحق بها الضرر.
ويتم التحدث مع العديد من المنتسوريين كل عام ويجد أنهم غالبًا ما يثبطون عزيمتهم بسبب ضغوط اللوائح التي ليس لديهم سيطرة عليها، فضلاً عن افتقارهم إلى المهارة والخلفية في إحداث المزيد من الأنظمة الشبيهة بنظام منتسوري للبالغين.
وإذا أرادوا أن يصبح معلمين أفضل في هذه الطريقة، يجب أن يعيدوا النظر في مهمتهم، والمهمة الرئيسية ليست تعلم الطريقة، ولكن الانفتاح على أسلوب حياة جديد للطفل، لذلك من الضروري أن يكون لدى المعلم إعداد داخلي.
والحقيقة هي أن خطة منتسوري كانت محددة جدًا بشأن طريقتها ولكنها لم تكن محددة بشكل رهيب بشأن الإعداد الداخلي للبالغين، وعلى الأقل ليس من حيث كيف تكون المثال الحي للطريقة في العالم الأكبر خارج الفصل الدراسي، مع العلم إنه لا يمكن القيام بذلك دون أن يكونوا صادقين قدر الإمكان مع نية عملها، ولا يمكن فعل ذلك إذا كانوا ينشئون برامج ذات الصلة مثل مونتيسوري والفنون، ومنتسوري والتكنولوجيا.
ولا يعني ذلك أنهم لا يستخدم الفنون مع جميع الطلاب والتكنولوجيا مع الطلاب الأكبر سنًا، ولا يمكن فعل ذلك إذا بدأوا جملهم بالطرق التي قاموا بها بتحديث أفكارها القديمة للأزمنة الحديثة، ولا يعني ذلك إنه لا توجد طرق حديثة تُؤدي بها العمل.
وهناك شيء واحد صحيح بالنسبة لأبناء المونتيسوريين الذين يقومون بالأشياء بشكل جيد، فهم دائمًا مخلصون لنوايا منتسوري وما هو مناسب للنمو الصحي للطفل.
