اقرأ في هذا المقال
- التعليم
- ما هي عناصر التعليم في التدريس التربوي؟
- ما هي عناصر عمليات التعليم في التدريس التربوي؟
- ما هي مخرجات العملية التعليمية؟
التعليم:
إنّ التعليم: هو التزام مشترك بين المدرس والشخص المتعلم، والهدف منه العمل على إعداد الأشخاص المتعلمين من أجل تثقيف أنفسهم خلال مدة عمرهم في الحياة، والعمل على بناء قدراتهم للقيام على أمور متعددة ومتنوعة وإنجاز مهام جديدة، وليس القيام على إعادة ما قامت به الأجيال السابقة، ويعد التعليم عبارة عن الوسيلة التي تعمل على تطوير قدرات الأشخاص المتعلمين، ويعمل على القيام بمهارة التفكير بشكل كبير، ويقوم التعليم على تطوير قدرات الشخص المتعلم على التفكير الناقد، ويعتمد التعليم على قدرة الشخص المتعلم على التمييز بين الأمور التي يعلمها والأمور التي لا يعلمها.
ما هي عناصر التعليم في التدريس التربوي؟
يقوم التعليم على تنمية قدرة الشخص المتعلم على التفكير بوضوح، ويعمل على جعل الشخص المتعلم يتصرف بشكل جيد وصحيح، ويكون التعليم بمثابة السلاح الذي يتمكن الشخص المتعلم من خلاله العمل على تغيير العالم بالاتجاه الصحيح والأفضل، للتعليم مجموعة من العناصر المحددة، حيث يكون للتعلم مدخلاته وعملياته ومخرجاته، تتمثل المدخلات للتعليمية من خلال ما يلي:
- المدرس وما يتصل به من المستوى الذي يتأهل من خلاله إلى التعليم، والمعلومات الثقافية والاجتماعية التي يملكها المدرس، وما يمتلك من مهارات وقدرات أدائية.
- الشخص المتعلم وما يتصل به من رغبات وميول ودوافع وتوجهات.
- البيئة التعليمية وما تحتوي عليه من عناصر ومقدار تنظيمها وترتيبها، وما تحتوي البيئة التعليمية من مصادر للتعليم.
- المادة الدراسية المقررة، نوعيتها، والطريقة التي استخدمت في تنظيمها.
ما هي عناصر عمليات التعليم في التدريس التربوي؟
1. تتمثل في أساليب وطرق التدريس المستخدمة في التعليم، والدور الذي يقوم به المدرسين والشخص المتعلم والذي يؤثر في التعليم.
2. تتمثل من خلال الأنشطة والتمارين التي يتم العمل على تطبيقها وتنفيذها من خلال البيئة التعليمية.
3. وتتمثل في التقويم والأساليب المتبعة في التقويم، والمواضيع التي يحتوي عليها التقويم.
ما هي مخرجات العملية التعليمية؟
- تتمثل في رفع مقدار المهارات والمعارف والمعلومات لدى الشخص المتعلم.
- تتمثل في العمل على تحفيز ذكاء الشخص المتعلم.
- تتمثل في رفع مقدار ثقة الشخص المتعلم بنفسه، والعمل على زيادة النمو والعلاقات الاجتماعية بين الأشخاص المتعلمون.
- تتمثل في رفع مقدار قدرة الشخص المتعلم على التصدى ومواجهة المواقف المتعددة والمتنوعة التي يتعرض إليها الشخص المتعلم، وتعديل السلوك للشخص المتعلم.
- تتمثل من خلال الاهتمام والاعتناء بالموضوع التعليمي.
