ما هو أساس علم أصول التدريس لمنتسوري

اقرأ في هذا المقال


يواجه التعليم حواجز في جميع أنحاء العالم، مما يجعل من الصعب أحيانًا الاهتمام بحقوق الأطفال وتطورهم الفردي، ومن ثم فإن المجتمع يطالب بممارسات جديدة فتظهر مناهج مختلفة من بينها منتسوري، وعلى الرغم من حقيقة أن هذا النهج قد تم تطويره لتلبية الطبقات الفقيرة، إلا إنه في الوقت الحاضر يتم الترويج له بشكل أساسي من قبل القطاعات النخبوية.

ما هو أساس علم أصول التدريس لمنتسوري

يتم تحديد طريقة العمل المتبعة في فصل منتسوري حول 4 محاور أساسية تتكيف مع الخصائص الجسدية والنفسية لكل مرحلة من مراحل نمو الطفل والمراهق:

البيئة المعدة في منهج منتسوري

يشير هذا إلى كل ما يشكل جزءًا من مساحة التعلم كالمساحات المادية والأشخاص والأنشطة والمبادئ التوجيهية، وسيتم تقديم ذلك بطرق مختلفة تناسب كل عصر وكل مرحلة، وبشكل عام يُتوقع من الطلاب إدارة هذه المساحة حتى يشعروا أن الفصل الدراسي هو بيئتهم الخاصة وأنهم يختبرون التعلم في راحة.

دور الكبار في منهج منتسوري

يهدف الشخص البالغ الذي يوجه الطفل في كل مرحلة (من 0 إلى 18 عامًا)، إلى ضمان نمو الطفل إلى أقصى إمكاناته، من خلال التدريب الفني والإعداد اللازم الذي سيسمح له بما يلي:

1- تكوين رابط بين الطالب والمعرفة والبيئة وعالم الكبار.

2- إرشاد الأسر بناءً على الاحتياجات المحددة لكل مرحلة تعليمية.

ولتحقيق هذه الأهداف يجب أن يكون الشخص البالغ بمثابة دليل فقط ويجب أن يسمح للطالب بالتفاعل الحر مع الأنشطة وأقرانهم، وفقًا لاهتماماتهم الخاصة.

العمل الرئيسي للطفل في منهج منتسوري

بالنسبة للطالب فإن العمل يعني مراقبة بيئته، والتفاعل معها، واتخاذ القرارات، والتجريب، وفهمها بشكل خاطئ، وباختصار التعلم وخلال هذه العملية سوف يطور أيضًا مهارات مثل التركيز والانضباط الذاتي والمسؤولية.

وفي نظام منتسوري يتم تدريس محتوى المناهج ذات الصلة ولكنه متكامل، ويمزج بين مختلف التخصصات والمجالات، بالإضافة إلى ذلك فإن فترات الانعكاس مضمونة لضمان أن العملية تتبع جميع الخطوات وأن الخطأ وهو ضرورة يتبعه التصحيح والتحسين.

تصميم المنهج وملحقاته في منهج منتسوري

في طريقة منتسوري يتم تخصيص التدريس لكل طالب، حيث تم التخطيط له من قبل المعلمين المعتمدين من قبل رابطة منتسوري الدولية، وبهذه الطريقة يأخذ المنهج في الاعتبار الخصائص النفسية والفترات الحساسة والميول البشرية لكل طالب.

وبهذه الطريقة يمكن لكل طفل تطوير قدراته العاطفية والاجتماعية والإبداعية والشخصية إلى أقصى حد، ومع إيلاء اهتمام خاص لأولئك الطلاب المتقدمين في مجالات معينة حتى يتمكنوا من العمل بشكل فردي من أجل توسيع وتعزيز معرفتهم المحددة.

ويضمن تعليم منتسوري المعرفة في جميع المجالات اللازمة لاجتياز الاختبارات الخارجية التي يتطلبها القانون بنجاح.

ماذا يقدم منهج منتسوري

تم تطوير طريقة منتسوري التعليمية من قبل الدكتورة ماريا منتسوري بناءً على ملاحظاتها الشديدة حول كيفية تعلم الأطفال في بيئة معدة بعناية عندما تتاح لهم الفرصة لتعليم أنفسهم.

وحتى بعد مرور قرن على إنشائها لا تزال طريقة منتسوري التعليمية شائعة بين المعلمين والأطفال، بغض النظر عن التغييرات في أنظمة التعليم الوطنية في جميع أنحاء العالم، وظلت عناصر طريقة منتسوري ذات صلة وصمدت أمام اختبار الزمن.

احترم الطفل في منهج منتسوري

احترام الطفل هو المبدأ الأول والذي كان حجر الزاوية في طريقة منتسوري منذ نشأتها، وهذا هو العنصر الذي يُمنح فيه الطفل حرية اختيار المادة التي يريد العمل بها، وعندما يتم احترام اختيار الطفل دون مقاطعته يتم خلق بيئة إيجابية للتعلم، لكن كقاعدة عامة الكل لا يحترم الأطفال ويحاولون إجبارهم على متابعتهم بغض النظر عن احتياجاتهم الخاصة.

وهم يتحكمون بهم وفوق كل شيء يتوقعون منهم أن يكونوا خاضعين ويحسنون التصرف، مدركين طوال الوقت مدى قوة غريزة التقليد لديهم ومدى تأثير إيمانهم بهم وإعجابهم بهم أيضاً، وقالت الدكتورة ماريا: “كنت اعتقد أن لدى الأطفال غريزة قوية لتقليد الكبار ومن ثم يجب تعليمهم بلطف إذا كان هذا هو ما يُراد أن يردوا بالمثل”.

عقل الأطفال ماص في منهج منتسوري

لاحظت الدكتورة ماريا أن الأطفال الصغار هم مثل الإسفنج الذين يتمتعون بقوة لا تصدق في التعلم والاستيعاب من العالم من حولهم وهو ما يسمى العقل الممتص، وكانت تؤمن بقدرة الأطفال على تثقيف أنفسهم، ويمكن القول إنه يتم اكتساب المعرفة باستخدام العقول، لكن الطفل يمتص المعرفة مباشرة في حياته النفسية، ببساطة من خلال الاستمرار في العيش، حيث يتعلم الطفل التحدث بلغته الأم، ويولد الأطفال ولديهم قدرة فطرية على التعلم تعتمد على بيئتهم وخبراتهم وتفاعلاتهم.

الفترة الحساسة في منهج منتسوري

يشير إلى تلك الفترة الزمنية التي يكون فيها الطفل شديد التركيز ويحثه دماغه على تعلم مهارة معينة أو الانغماس في تجربة، ويمكن التعرف عليه في مواقف مثل اهتمام الطفل بالقيام بنفس المهمة بشكل متكرر حتى يتقن ذلك.

ويوفر برنامج منتسوري للطفل فترة طويلة من النشاط دون أي انقطاع، نتيجة لذلك يتابع الأطفال اهتمامهم ويتقدمون بشكل طبيعي، ويتمثل دور مدرس منتسوري في مراقبة هذه الفترات بعناية وبناءً على ذلك، ويمكن توجيه الطفل نحو المواد التي تناسب اهتماماته ومرحلة تطوره.

التعليم المستقل في البيئة المعدة في منتسوري

من خلال بحثها المكثف حول عملية التعلم للأطفال وتطورهم، خلصت الدكتورة ماريا إلى أن الأطفال يتعلمون بشكل أفضل من خلال التعلم المستقل في بيئة معدة، وتوفر طريقة منتسوري للأطفال أنشطة جذابة وفرصًا لتعلم واستكشاف المواد التي يختارونها، وتركز البيئة المعدة في حضانة منتسوري التمهيدية على التعلم الذي يركز على الطفل حيث تتوفر الخبرة والمواد التعليمية بطريقة منهجية.

التعليم الذاتي في منهج منتسوري

اعتقدت الدكتورة ماريا أن الأطفال لديهم القدرة على تثقيف أنفسهم عندما يتم تزويدهم ببيئة معدة بعناية، وعندما ينخرط الأطفال بنشاط في بيئة معدة دون انقطاع وحرية الاختيار، فإنهم يستوعبون تجاربهم ويتعلمون منها، ودور المعلم هو تسهيل التعلم وتوجيه الأطفال دون الشعور بوجودها كثيرًا.

وهناك منازل الأطفال بمثابة مركز منتسوري ممتاز يلتزمون بطريقة منتسوري في التدريس لأكثر من 30 عامًا ولا يزالون يؤمنون بها، وومنها المدرسة التي تأسست في عام 1986 من قبل نان سيفل، وقد احتفظت المنظمة بالمواد التعليمية للدكتورة ماريا في خمسة مجالات كمنهاج دراسي: الحياة العملية، والأنشطة الحسية، وعمل الأرقام، واللغة والثقافة، ويشرك المنهج الطلاب في مجموعة واسعة من الأنشطة والقيم المطلوبة للتنمية الشاملة للطفل.

ويضمن منزل الأطفال أن يتم تصغير جميع الأثاث والمواد لتناسب حجم الطفل وأن تكون البيئة صديقة للطفل تمامًا، من خلال إشراك الأطفال في أنشطة هادفة، وتهدف المدرسة في منتسوري إلى النمو البدني والاجتماعي والعاطفي والفكري للطفل، وتشجع الفصول الدراسية جيدة التخطيط ونسبة الأطفال إلى المدرسين على التعلم الأمثل وتضمن الرعاية الكاملة والاهتمام لطفلك الصغير.

وفي الخاتمة تحلل دراسة ماريا منتسوري أسس علم أصول التدريس في منتسوري في مدرسة من بلد منخفض إلى متوسط ​​الدخل ومدرسة أخرى في بلد مرتفع الدخل، وتأخذ الدراسة في الاعتبار الأطفال والأسرة والبيئة المدرسية وتدريب المعلمين، على الرغم من إنه يمكن تطبيقه بشكل مثالي كنظام تعليمي لجميع الأطفال بغض النظر عن خلفياتهم الاجتماعية والاقتصادية والثقافية، وكل ذلك يساهم في تنمية الأطفال.

المصدر: الأفكار الأساسية لنظرية مونتيسوري التعليمية، مقتطفات من تعاليم وكتابات ماريا مونتيسوري، ماريا منتسوري، مكتبة دار الكلمة، 2017طريقة مونتيسوري المتقدمة، ماريا منتسوري، مكتبة دار الكلمة، 2003مونتيسوري من البداية، الطفل في البيت من الميلاد حتى سن الثالثة، مكتبة دار الكلمة، 2013انشطة منتسورى للأطفال، منجود علي مهدي، 2006


شارك المقالة: