الطريقة السقراطية هي طريقة تدريس تستخدم سلسلة من الأسئلة لتشجيع التفكير النقدي والمشاركة النشطة من الطلاب. إنها أداة فعالة للتدريس لأنها تتيح للطلاب استكشاف موضوع ما بعمق وتطوير فهمهم له. وفيما يلي الأدوات التي يستخدمها الأسلوب السقراطي في التدريس.
الطريقة السقراطية
سميت الطريقة السقراطية على اسم الفيلسوف اليوناني سقراط ، الذي استخدم سلسلة من الأسئلة لتوجيه طلابه في تعلمهم. تعتمد الطريقة السقراطية على فكرة أن المعرفة فطرية ، وأنه يمكن للناس اكتشاف الحقيقة من خلال عملية التساؤل والاستفسار.
الأدوات المستخدمة في الطريقة السقراطية
تستخدم الطريقة السقراطية مجموعة متنوعة من الأدوات لتشجيع التفكير النقدي والمشاركة النشطة من الطلاب. تشمل هذه الأدوات:
- الأسئلة المفتوحة – تستخدم الطريقة السقراطية أسئلة مفتوحة لتشجيع الطلاب على التفكير بعمق في موضوع ما. لا يمكن الإجابة على الأسئلة المفتوحة بنعم أو لا ، ولكنها تتطلب من الطالب تطوير إجابة أكثر تعقيدًا.
- أسئلة استقصائية – تُستخدم الأسئلة الاستقصائية لاستكشاف تفكير الطالب بشكل أكبر. وهي مصممة لتشجيع الطلاب على التفكير في عملية التفكير الخاصة بهم وتحديد أي عيوب في تفكيرهم.
- الاستماع الفعال – تتطلب الطريقة السقراطية الاستماع الفعال من كل من المعلم والطالب. يتضمن الاستماع الفعال الانتباه إلى ما يقال والاستجابة بعناية.
- التعاون – الطريقة السقراطية تشجع التعاون بين الطلاب. من خلال العمل معًا ، يمكن للطلاب استكشاف موضوع ما بشكل أعمق وتطوير فهم أكبر له.
