اقرأ في هذا المقال
يعرف التعليم المبرمج: بالتكنولوجيا التي قام العالم سكينر، وهو من علماء السلوك باختراعها من أجل صقل وتقدم عملية التدريس، وهو يرتكز ويعتمد على نظرية العالم سكينر المتعلقة بالسلوك اللفظي وتستخدم كأداة من أجل رفع عملية التربية والتعليم التقليدية.
ما هي مبادئ التعلیم المبرمج في التدريس التربوي؟
يُعدّ التعليم المبرمج من أنواع التعليم المعتمد على النفس، يعطى للشخص المتعلم فيه دور إيجابي وسليم وله فاعلية جيدة، ويقوم الشخص المتعلم من خلال التعليم المبرمج بدور الموجه والمرشد من أجل تحقيق الأهداف التعليمية.
وقد بين التعليم المبرمج مفهوم التعليم المعتمد على نفس الشخص المتعلم، وحيث يقوم المتدرب على تحمل مسؤوليات رئيسية في تدريب نفسه من أجل الحصول على المعلومات والمعارف والمهارات والنواحي الضرورية والمهمة والتي يحتاج إليها من أجل تنمية وتقدم أدائه عن طريق عمله لمجموعة من الخطوات المنظمة والمتسلسلة والمعدة بعناية واهتمام من قبل، وتتم عملية بناء وإعداد هذا النوع من التعليم المبرمج على مجموعة متعددة ومتنوعة من المبادئ الأساسـية وتتمثل من خلال ما يلي:
1. مبدأ بناء المادة التعليمية: في هذا المبدأ يلجأ التعلم المبرمج بالقيام على تقسيم المادة الدراسية المقررة إلى وحدات صغيرة الحجم، وتقديمها بشكل متسلسل ومترابط للشخص المتعلم تتناسب مع قدرات وإمكانيات الشخص المتعلم، وتؤدي في الختام إلى فهم واستيعاب الشخص المتعلم للمجسم النائي أو الكلي للمادة التعليمية والموضوع الدراسي.
2. مبدأ التكيف: يشترط التناسب والملائمة لمستوى الشخص المتعلم في التعلم المبرمج، فلا يتمتع بالسهولة المفرطة ولا الشِدة المعقدة.
3. مبدأ الإثارة: يجب أن يقوم بعامل الإثارة على رغبة وميول واهتمام الشخص المتعلم بشكل مستمر ودائـم مـن خـلال القيام على إشراك الشخص المتعلم في عملية التعلم من أجل أن لا يشعر بشعورالملل.
4. مبدأ التقويم المستمر في جميع المراحل: يعتمد التعليم المبرمج على التقويم المباشر والدائم للإجابات عن الأسئلة، حتى يقدر الشخص المتعلم القدرة على تعديل الأخطاء والمعالجة.
ما هي الآلات المستخدمة في التعليم المبرمج؟
يلجأ إلى استعمال جهاز الكمبيوتر في التعليم المبرمج، وهو الآلة الفضلى في تحدث الاستجابة من خلال العمل على اتباع خطوات وإجراءات محددة مجهزة على ورق عمل، من أجل تطبيق وتنفيذ تطبيقات وعمليات بشكل عملي على جهاز الكمبيوتر.
