نظرية العلامة ومادة الخطاب

اقرأ في هذا المقال


تبحث نظرية العلامات ومادة الخطاب في الدراسات التربوية كأداة تحليلية ومنهجية، كما تعتبر إطار نظري وضمني لاستكشاف السياسة التعليمية وآثارها.

نظرية العلامة ومادة الخطاب

لقد ظهرت نظرية العلامة ومادة الخطاب في دراسات السياسة التربوية كأداة تحليلية ومنهجية، وإطار نظري وعالم ضمني، وحتى تعريف أساسي للسياسة التعليمية نفسها على سبيل المثال على الرغم من مركزية الخطاب كإطار لاستكشاف السياسة التعليمية وآثارها.

غالبًا ما يتم ترك الطرق التي يتم بها تعريف نظرية العلامة ومادة الخطاب أو تفعيلها في أبحاث السياسة التعليمية ضمنيًا، مما قد يؤدي إلى علاقات ضبابية بأسئلة حول نظرية المعرفة حول كيفية بناء النتائج من البيانات وكذلك طبيعة السياسة.

وفي هذا التحليل التفسيري يقوم علماء الاجتماع بتجميع مجموعة من الدراسات في المجلات العلمية التي تمت مراجعتها من قبل الأقران والتي تجمع بين السياسة التعليمية وتحليلات نظرية العلامة ومادة الخطاب من مختلف المنظورات النظرية والمنهجية من أجل فهم أفضل لمدى ونطاق كيفية تعريف الخطاب وتفعيله في دراسات السياسة التعليمية.

بما في ذلك في الطرق التي لا تتناسب أحيانًا مع المواقف النظرية والمنهجية التي وضعها المؤلفون، وبعد وضع الأساس النظري لتحليلات الخطاب في مجال السياسة التعليمية أولاً، وتُوضح بعد ذلك كيف يتم استخدام تحليل الخطاب بشكل مختلف، وأحيانًا غير متسق، ضمن المناظر الطبيعية المتنازع عليها.

مكونات نظرية العلامة ومادة الخطاب

وتتكون نظرية العلامة ومادة الخطاب من مساهمات أصلية لكتابة الدلالات والمواضيع ذات الصلة، وهي مقسمة إلى الأجزاء الثلاثة التالية:

الجزء الأول، القضايا التأسيسية ويتكون من دراسة بكي مينشيما حول التعبيرات الجذابة والافتراضات في الإطار التابع لعلم الدلالة، وفي نظام النوع اللاإرادي، والتوظيف لنظرية النوع لمارتن لوف، وخاصة المعالجة الدلالية للجناس من خلال الوسائل من أنواع المجموع القوي.

وكان واحدًا من أوائل النجاحات الملحوظة في تطبيق نظرية العلامة ومادة الخطاب الرسمية، وهذه الدراسة تقدم رؤيا شاملة للجاذبية والافتراضات المسبقة في نظام العلامات اللاإرادية، وعلى وجه الخصوص تؤكد على أهمية نقص التحديد في علاجاتهم الدلالية.

ومسألة تفسير الأسماء الشائعة في دلالات نظرية الخطاب، ويعتبر علماء الاجتماع أولاً عدة مناقشة لمناهج تفسير العلامات والرموز في مادة الخطاب، إما كمسندات أو أنواع لمزاياها والمشاكل المحتملة، ثم تركز على اقتراح التعامل مع بعض الجمل السلبية، حيث يتم تفسيرها على أنها أنواع.

ويقترح المؤلفون إطارًا نظريًا في نظرية العلامة ومادة الخطاب للتعامل مع الجمل المنفية واستخدام الإثبات المساعد للتحقق من أمثلة مختلفة من الاستدلال بناءً على الاقتراح، ويناقشون أيضاً استخدام أنواع المؤشرات لإضفاء الطابع الرسمي على العلامات في المواقف الأكثر تقدماً التي تنطوي على الحساسية الزمنية والتدرج.

ويعرض دو سوسور ويناقش إطار عمل للمفاهيم والرموز التي تم استخدامها على نطاق واسع في السنوات الأخيرة للتعامل مع عدد من الظواهر التي تحتاج إلى أنظمة دقيقة وأكثر ثراءً مثل نمذجة الحوار والاستدلال غير المنطقي والتشارك، وعلى الرغم من أن نظرية العلامة ومادة الخطاب هي نظرية ثابتة، إلا أن تطورها خاصة في الأيام الأولى تأثرت كثيرًا بنظرية النوع لمارتن لوف وفكرة السجلات التي درسها بيتارت تاسيسترو.

وبدافع هدفهما المتمثل في إعطاء علاج موحد للجاذبية غير المحدودة والتقدير الكمي المعمم، تقدم نظرية العلامة ومادة الخطاب نظام قائم على فكرة أن الأنواع التابعة هي اهتزازات في نظرية الفئة، على الرغم من استخدامهم لنظام مصنف ومتعدد الفرز بشكل مستقل، ويرتبط عادةً بنهج إثبات نظري.

وتتخذ موقفًا نظريًا نموذجيًا بدلاً من ذلك، حيث يتم استخدام الحقيقة والمراجع بدلاً من البراهين، وباستخدام هذا النهج أي من خلال استخدام عناصر من كل من نهج تأثر مونتا جوفيان ومارتن لوف بنظرية العلامة ومادة الخطاب، وتمكنوا من تقديم سرد للقضايا طويلة الأمد في الجاذبية والتقدير الكمي مثل التبعية الكمية والتراكمية والاستمرارية المتفرعة.

الجزء الثاني، يتكون هذا الجزء من أنواع وتطبيقات لمناقشة التكوين المشترك، وهي ظاهرة تحدث أثناء تكوين الكلمات في عبارات أو جمل، وفي بيئة نظرية العلامة حيث يتم تفسير مادة الخطاب على أنها المسندات، ويتخذ العلماء التأليف المشترك ليكون مختلفًا عن الإكراه اللغوي وفي هذا الإكراه يتم تشغيله عن طريق عدم تطابق المعنى.

في حين أن التراكيب المشتركة ليست كذلك، ففي بيئة نظرية العلامة يعتبر التعامل مع التكوين المشترك أمرًا صعبًا، ويبدأ العلماء بدراسة شيقة للغاية للجمع بين دلالات التوزيع والنموذج النظري على أمل أن يوفر الأول طريقة فعالة لمعالجة ظاهرة التكوين المشترك عندما لا يتم تشغيلها عن طريق عدم تطابق المعنى.

ويدرس رولان بارت فكرة الأنواع المعجمية أو تسمى أحيانًا الأنواع الأساسية في دلالات معجمية من النوع النظري، وقدم العلماء حساباتهم باستخدام نظام نوع متعدد الفرز يعتمد على نظام مادة الخطاب، وبعد تحليل مشكلة وميزات الأنواع المعجمية يقدمون اقتراحًا بأن المصنفات قد توفر أدلة حيوية في الدراسة وحتى تحديد الأنواع المعجمية.

على الرغم من أن هذا يجب التحقق من المطالبة إما تجريبيًا أو من خلال تقديم المزيد من الأدلة على تلك الفعالية، والاقتراح جذاب ويستحق المزيد من التفصيل هو نظام حوار يعتمد على عدد من الأفكار المختلفة كالامتداد الاحتمالي لنظرية العلامة ومادة الخطاب، ونموذج ديناميكي لبناء الجملة بشكل ديناميكي ونحوي وترتيب النماذج النظرية للاحتمالية.

والنتيجة النهائية هي تزايدية نظام حوار مزود بعمود فقري دلالي معبر يمكن استخدامه لنمذجة معالجة مرجعية تزايديّة، وهو مثال جيد على كيفية دمج الأنظمة الرسمية الدلالية مع العمل في نظرية الاحتمالات أو دلالات التوزيع من أجل إنتاج أنظمة أكثر ثراءً يمكن أن تتغلب على المشاكل التي قد تواجهها الأساليب الفردية.

ويعتبر السير فرناندو نهج نموذج السلسلة يعتمد على أوتوماتيكية محدودة لأنظمة منطقية افتراضية مثل منطق هندلي ميلنر، الذي يربط هذه الفكرة لدراسة الظواهر الدلالية المختلفة للغة مثل دلالات الأحداث، ثم يتم توظيفه لدراسة الخصائص الزمنية التي تسهل وصف ظواهر مثل الزمن والجانب.

الجزء الثالث، يتكون هذا الجزء من الجوانب التنفيذية ويناقش مجموعة متنوعة من الأدوات التي يمكن استخدامها في تنفيذ واختبار متغيرات القواعد الفئوية، ويناقش دو سوسور كذلك عددًا من التطورات في مجال قواعد الكتابة المنطقية، والتركيز على الأساليب التي إما أن تضيف مرونة نحوية على سبيل المثال القواعد النحوية متعددة الوسائط أو المناهج التي تضيف تعبيرًا دلاليًا.

هي دراسة حالة مهمة للغاية حول كيف يمكن للأدوات الحسابية أن تساعد في تطوير والتحقق من خصائص النماذج اللغوية الرسمية لبناء الجملة والدلالات، كما يقدم رولان بارت دراسة أولية تجمع بين نظرية الاحتمالية ونظم البرمجة اللغوية العصبية من بناء الجملة ودلالاتها على أساس نظريات العلامة ومادة الخطاب.

ويتخذ أنجيلوف موقفًا مختلفًا عن موقف روبن كوبر وآخرون، فبدلاً من إدخال الاحتمالية وتعيينات المعنى، فهو يقدم توزيعات احتمالية على أعضاء محددين مسبقًا من الدلالة، والنتيجة هي خطوة للأمام في اتجاه دمج الأساليب العشوائية والمنطقية، وقد توفر مزيدًا من الرؤى للاحتمالية النظرية بالإضافة إلى استخدامها لتطبيقات البرمجة اللغوية العصبية الأكثر عملية.

المصدر: السيميولوجيا والسرد الأدبي، صالح مفقود، 2000ما هي السيميولوجيا، ترجمة محمد نظيف، 1994سيمياء العنوان، بسام قطوس، 2001الاتجاه السيميولوجي، عصام خلف كامل ط 1


شارك المقالة: