أسماء شاكر

توصف الغريزة عمومًا على أنها أنماط من الاستجابات السلوكية الموروثة المحددة مسبقًا والتي تتطور جنبًا إلى جنب مع تطور الجهاز العصبي

إن التعلم هو تغيير الحيوان في سلوكه، يحدث ذلك لعدة سلوكيات كالتجربة، يضم التعلم  لدى الحيوانات عدة أنواع كالتكيف الفعال

السلوك هو عبارة عن سلسلة متصلة تتراوح من الانغلاق التام أو الثابت بواسطة النمط الجيني إلى الانفتاح التام والمرن للغاية والمعتمد على البيئة،

يُعرَّف العدوان بأنه تهديدات أو أفعال ضارة موجهة إلى حيوان أو كائن بشري آخر، ويمكن أن تشمل عرض التهديد والاندفاع والزمجرة، والعض وغيرها، في الحيوانات السلوكيات العدوانية هي وسيلة للتواصل.

لدى العديد من الأنواع الحيوانية حافز قوي لتكوين روابط اجتماعية وثيقة والاهتمام بالتفاعلات الاجتماعية مع الآخرين، قد تتعرف بعض الحيوانات أيضًا على نوايا أفراد آخرين ويتواجد لديها حالات عقلية بسيطة

يعد سلوك الحيوان من المفهاهيم واسعة النطاق لجميع الحيوانات على اختلاف انواعها، ويتضمن مجموعة من الأمور مثل الحركة والأنشطة والعمليات العقلية الأساسية

دائمًا ما يكون سلوك الحيوان في أي لحظة نتيجة لثلاثة عوامل رئيسية، عند محاولة فهم سبب تصرفهم بالطريقة التي هم عليها يجب مراعاة هذه المجموعة

بمجرد أن تطور الحيوانات سلوكيات غير طبيعية نتيجة لسوء الرفاهية، فقد تستمر هذه السلوكيات طوال حياتهم، يجب عمل كل ما هو ممكن لمنع تطور مثل هذه السلوكيات

يجب أن تعرض الحيوانات لسلوكيات الاستمالة الذاتية والتغذية والشرب ذات الصلة بالأنواع المعنية، تعتبر هذه السلوكيات ضرورية للرفاهية الجسدية للحيونات وتوفر أيضًا التحفيز

قد يختلف التكييف الكلاسيكي في الشكل وفقًا للفاصل الزمني بين عرض التحفيز غير المشروط مثل الطعام والمحفز الخاضع للرقابة مثل الضوء

توفر دراسة سلوك الحيوان أساسًا لتدريب الحيوانات، أو بشكل عام رعاية الحيوانات، كما أنه يوفر رؤى حقيقية للغاية وأساسًا لفهم السلوك البشري

يقصد بالسلوك الاجتماعي لدى الحيوانات هو عبارة عن مجموعة من التفاعلات التي تحدث بين اثنين من الحيوانات أو أكثر عادة من نفس النوع.

يسمح الإدراك للحيوانات بفصل نفسها عن بيئتها الفورية والتفكير في الماضي من أجل حل المشكلات المستقبلية، يتضمن الإدراك القدرة على تكوين روابط جديدة

هناك طرق متعددة لتقييم القدرات المعرفية للحيوان، يتطلب الكثير استخدام أكثر من قدرة معرفية واحدة وغالبا ما يتم تكييف الاختبارات لتناسب الأنواع أو الوظيفة المعرفية محل الاهتمام

تلعب القدرة على التواصل مع الأفراد الآخرين من الحيوانات دورًا مهمًا في حياة جميع الحيوانات، سواء كنا ندرس كيفية جذب العث لرفيقه

الاتصال ضروري للتعاون بين أعضاء النوع، وتشمل أشكال الاتصال بين الأنواع السمعية والبصرية وطقوس العرض والفيرومونات.

يلعب السلوك دورًا رئيسيًا في كيفية دفاع المضيفين عن أنفسهم ضد الطفيليات، في الواقع تمت الإشارة إلى السلوك على أنه خط الدفاع الأول ضد العدوى

تحدث المنافسة بشكل طبيعي بين الكائنات الحية التي تتعايش في نفس البيئة وتحتاج إلى التنافس على الأرض أو الماء أو الطعام أو الأصدقاء

سلوك الصرع عند الحيوانات هو المظهر الجسدي للنشاط الكهربائي غير المنضبط في الدماغ، يمكن أن تكون مزعجة للغاية وتسبب القلق للحيوانات الأليف

يرتبط سلوك الحيوان والبيئة وتطور الطفيليات ارتباطًا وثيقًا، لهذا السبب كان علماء سلوك الحيوان وعلماء بيئة الأمراض مهتمين بالتقاطع بين مجالات تخصصهم على مدى عقود

تؤثر البيئة على سلوك الحيوان من خلال تغيير توافر موارد البقاء مثل الغذاء والمأوى، بالإضافة إلى الأشياء الظرفية مثل القرب من النشاط البشري

العلوم المعرفية هي إلى حد كبير عنصر من عناصر العلوم السلوكية، وموضوع العلوم السلوكية هو الحيوان أو الإنسان، إنه مسعى متعدد التخصصات يتضمن مجموعة متنوعة من المجالات

هو أحد انواع السلوك الذي تتحكم فيه الجينات لدى الحيوانات بصورة واضحة، هو السلوك الذي يحدث بصورة طبيعية لدى جميع الحيوانات،

يطرح العالم المادي عددًا من المشكلات على الحيوانات لحلها، بشكل يومي يجب على الحيوانات العثور على الطعام، وتجنب الحيوانات المفترسة والبحث عن مأوى

الكائنات الحية القادرة على التعلم تظهر بشكل خاص سلوكيات الاستكشاف والفضول واللعب، لا يحب الصغار اللعب فحسب بل يحب أيضًا الثدييات والحيوانات المفترسة الأخرى

الحيوانات كائنات عاطفية لها جهاز عصبي مركزي، حيث تشبه العديد من الحيوانات الإنسان من حيث الشعور بالبهجة والألم كما نشعر به نحن البشر

السلوكيات الفطرية في الجينات ولا تحتاج إلى تعلمها، وتشمل هذه بشكل أساسي ردود الفعل والأفعال الغريزية، تنضج هذه السلوكيات في ظل ظروف النمو الطبيعية

ردود فعل الحيوانات متنوعة، غالبًا ما تنشأ المواقف العصيبة والمخيفة عندما تتغير العملية المعتادة عليها، وتصبح الحيوانات غير مستقرة نتيجة لذلك

يتأثر السلوك الاجتماعي للحيوانات بشدة بالعلاقة الخاصة بكل من الكائنات الحية، يمكن أن تعيش الحيوانات معًا في مجموعات اجتماعية،

يستخدم مصطلح فطري بشكل شائع للإشارة إلى السلوكيات الموروثة وغير المكتسبة أو المشتقة من التجربة، وهذا التعريف ينفي أو يتجاهل المكونات الفطرية للتعلم