الإعلام

‏ونستنتج مما سبق أنَّ الإعلام المتخصص يلعب علاقة مؤثرة على الوسائل الإعلامية المركزة على اختيار منظومة إعلامية قادرة على نشر العلوم أو المعارف أو الأفكار ذات المجريات المعرفية أو الثقافية المختلفة.

‏ونستنتج مما سبق أنَّ التوقيت المناسب قادر على إبراز المعالم الإخبارية للوقائع أو الأحداث؛ وذلك من أجل الحصول على الثروة الإعلامية الموجهة للأحداث أو الوقائع المتعددة.

ونستنتج مما سبق أنَّ عملية الاحتواء على أهداف أو وظائف محرر الويب، قد تعتمد على المشاركين في إثراء القضايا الإخبارية سواء كان شهود عيان أو محررين أو مخبرين، وكيفية المقارنة ما بينهم، وذلك تلعاً لمصداقية الحدث.

‏ونستنتج مما سبق أنَّ التنظيم الذاتي للمؤسسات الصحفية تساعد على تقديم الخدمات الإعلامية والصحفية المتماثلة، والقادرة على الاهتمام بالنصوص الفائقة، على اعتبار أنها قادرة على تحديد سمات المؤسسات الصحفية ذات الإمكانيات التوزيعية المختلفة.

‏ونستنتج مما سبق أنَّ أنماط التحرير الصحفي تسعى إلى تحديد الأفعال المرتبطة في دراسة المعارف الصحفية؛ وذلك من أجل إضفاء المصداقية على الحدث.

‏ونستنتج مما سبق أنَّ أنواع المقدمات الملخصة في الصحف تؤكد على أهمية التعامل مع الخدمات الصحفية المتخصصة؛ من أجل الالتزام بالأخلاقيات القانونية أو التشريعات الصحفية الذاتية في الصحف.

‏ونستنتج مما سبق أنَّ السياسات الإعلامية ساعدت على تحرير العناوين الصحفية من خلال دراسة الطبيعة الإعلامية لكافة الأهداف التي تقدمها الوسائل الإعلامية.

‏ونستنتج مما سبق تسعى ‏الوكلات ‏الإخبارية في معالجة المشكلات الاقتصادية بطريقة تشرف على كافة التقنيات المعلوماتية ذات الإدارات المختلفة، وهو ما يساعد على الدعم الفني لكافة العمليات الداخلية أو الخارجية.

‏ونستنتج مما سبق أنَّ الخدمات الإعلامية والتكنولوجيا المستخدمة فيها قد تساعد على تحديد بعض الأخبار الاقتصادية أو الرياضية أو البيئية، التي تلعب دور مؤثر على الجماهير الإعلامية العالمية.

‏ونستنتج مما سبق أنَّ عوامل تطور وكالات الأنباء العالمية ركزت بطريقة مهتمة في كيفي إنشاء الخطط التحريرية، التي تعتمد على التخطيط والتنظيم والتقويم الإعلامي.

ونستنتج مما سبق أنَّ الخدمات الإعلامية تساهم في كيفية إثراء الخدمات التكنولوجية الصحفية أو خدمات المعتمدة على المراجعة الإعلامية أو النقدية، وهو ما يؤكد على تحليلتها بطريقة افتتاحية لكافة للشؤون الفنية أو الإعلامية.

‏ونستنتج مما سبق أنَّ أشكال المرسلين لا بُدَّ من تحديد قدراتهم على التصوير أو التأقلم مع الظروف أبو الحروب، مع أهمية  اختيار القرارات والإجراءات الإعلامية بطريقة واضحة.

‏ونستنتج مما سبق أنَّ المصادر الصانعة للخبر تعتمد على التسلسل الإعلامي المهتم في كفاءة المحطة التلفزيونية أو الإذاعية، التي يتم من خلالها التعامل مع وجهات النظر المختلفة، وذلك بطريقة دقيقة وموضوعية.

‏ونستنتج مما سبق أنَّ المصادر الإخبارية الذاتية تؤكد على مجموعة من المهارات الانتقائية الأساسية لكافة الصحفيين، وخاصة في كيفية التعامل مع القيم الإخبارية بطريقة تحليلية ومشوقة.

‏ونستنتج مما سبق أنَّ معايير السياسة التحريرية للمؤسسات الإعلامية ساهمت في الاحتواء على كافة العناصر أو المنطلقات، التي تهتم بمفهوم الصراعات الاقتصادية والثقافية المعتمدة على ضخامة القضية الإخبارية بالمقارنة بغيرها.

‏ونستنتج مما سبق أنَّ جوانب الإقناع بالنسبة للجمهور المستهدف تؤكد على ضرورة التعامل مع الجوانب الخفية في التأثير على الرسالة الإعلامية المستهدفة.

‏ونستنتج مما سبق أنَّ أشكال التأثير الإعلامي تلعب دور مهم ومؤثر في استقبال الجماهير النوعية، وخاصة تجاه بعض الأفكار الإعلامية، التي تلعب دور مؤثر حسب السمات أو الطبيعة السيكولوجية بالنسبة للجمهور المستهدف.

‏ونستنتج مما سبق أنَّ سيكولوجية التأثير على البرامج الوثائقية تركز على تحديد الأهداف العامة لوسائل الاتصال الجماهيري، وبالأخص الوسائل المرئية، وهو ما يساعد على تحديد التشابه بينها وما بين وسائل الاتصال الشخصي الأخرى.

‏ونستنتج مما سبق أنَّ أطراف العملية الاتصالية في البرامج الوثائقية تهتم في الاستجابة البرامجية المهتمة في كافة الرسائل بطريقة عقلية أو نفسيه أو حسية.

‏ونستنتج مما سبق أنَّ المعالجة التلفزيونية تعتبر من أهم العناصر البنائية القادرة على معالجة القضايا التلفزيونية بطريقة معتمد على الحقائق أو الشهادات أو المعلومات ذات القناعات والآراء المتنوعة.

‏ونستنتج مما سبق أنَّ مفهوم البرنامج الإعلامي العلمي يساعد على بلورة الأفكار المتطورة، والمعالجة بشكل مبدئي لكافة الأفكار العلمية العامة ذات الظواهر العملية البحته والمتخصصة.

ونستنتج مما سبق أنَّ الاختلاف ما بين كتّاب النصوص الدرامية وكتّاب البرامج الوثائقية قد يتم من خلالها التعامل مع القواعد القادرة على بناء النصوص القرائية.

‏ونستنتج مما سبق أنَّ طرق عرض الصور في التقارير التلفزيونية قد تعتمد على مجموعة من المخرجات ذات التدرجات القوية في التعبير المتفاوت للتقارير التلفزيونية ذات الظروف المتعددة.

‏ونستنتج مما سبق أنَّ التكنولوجيا الصحفية الميدانية ساعدت على إبراز النصوص المكتوبة بطريقة إلكترونية معتمدة على مجموعة من الاتجاهات المساعدة على إثراء الإعلانات الصحفية بطريقة دقيقة

‏ونستنتج مما سبق أنَّ التقنيات أو التكنولوجيا المستخدمة في الصحف المكتوبة قد تركز على كيفية الارتباط الواضح بكافة الجوانب الإعلامية العلمية أو النظرية بطريقة مهتمة بالنظريات الإعلامية.

‏ونستنتج مما سبق أنَّ عناصر نظرية نشر المبتكرات التكنولوجية في الوسائل الإعلامية ساعدت على تحديد مجموعة من الأسس أو المبادئ، التي يتم من خلالها التكيف الواضح ذات المحاولات المعتمدة على كيفية تغييرها؛ من أجل الحصول على أفكار إعلامية مستحدثة وجديدة.

‏ونستنتج مما سبق أنَّ سوسيولوجيا الاستخدامات الاجتماعية في الوسائل الإعلامية قادرة على تحديد الإشكاليات التي تحتاج بطريقة يومية إلى مراجعة، ذلك بطريقة جذرية قادرة على توظيف الوسائل بطريقة ترفيهية.

‏ونستنتج مما سبق أنَّ رسائل ومقومات البرامج الوثائقية الأساسية تهتم بالتربية الإعلامية المعتمدة على تحديد التفسيرات أو التقنيات العلمية المتعددة.

‏ونستنتج مما سبق أنَّ خصائص الصورة التعليمية في الإعلام تعتمد على الأدوار المهتمة في الأنشطة العلمية الذهنية بالنسبة الجمهور المتلقي، وهو ما يساعد على إنشاء وعي واضح تجاه المعلومات الإعلامية المحددة.

‏ونستنتج مما سبق أنَّ العلاقة التي تربط الثقافة الإعلامية بالصور الصحفية قد تعتمد على الآلات العلمية المرتبطة بالمرجعيات الاتصالية أو المعلوماتية؛ وذلك من أجل إنتاج وعي إعلامي بكافة الثقافات المستهدفة.