العلاج الوظيفي

تعد أنشطة الحياة اليومية والعمل واللعب / الترفيه من الجوانب الأساسية لتدخل العلاج المهني الذي يعزز الكفاءة الذاتية واحترام الذات.

سمات الأسرة، مثل وجود الأطفال في الأسرة والحالة الاجتماعية والتوجه الجنسي والعمر أو الجيل، هي عوامل توصف بأنها بنية الأسرة.

تم تصنيف إتقان الأطفال لمهارات التنقل الوظيفي وتصنيفه بعدة طرق. حيث قام الباحثون بفحص الحالات التشخيصية الحالية للأطفال بدون حركة وقسمهم إلى أربع مجموعات وظيفية

تلعب العائلات وأطفالهم أدوارًا رئيسية في تحديد إجراءات التقييم المستخدمة. ومن خلال العمل التعاوني مع العائلات، يتعرف المعالجون المهنيون على البيئات المختلفة للطفل

التعبئة أو الجبائر الديناميكية لها أجزاء متحركة وتستخدم للقوة عبر المفاصل.

الإدراك هو المصطلح المستخدم لتعريف العمليات الذهنية لبناء واكتساب واستخدام المعرفة بالإضافة إلى الإدراك والذاكرة واستخدام الرمزية واللغة. وقد عزز التقدم في التصوير بالرنين المغناطيسي فهم العمليات العصبية التي تمكن هذه العمليات العليا. كما أن مستوى الوظائف المعرفية والتغيرات التي تحدث في الدماغ خلال فترة المراهقة. على سبيل المثال، ينضج الفص الجبهي في وقت متأخر عن المناطق الأخرى وينعكس تطوره في زيادة القدرات في التفكير المجرد وكذلك سرعة المعالجة وتثبيط الاستجابة.

انتقل المعالجون المهنيون بالكامل إلى عصر الممارسة القائمة على الأدلة. تاريخيًا، تم نقل تقنيات الممارسة من ممارس إلى ممارس. وبداية من الأربعينيات والخمسينيات من القرن الماضي،

تتميز المراهقة بالتغيرات البيولوجية والفسيولوجية للبلوغ والزيادات الهائلة في الطول والوزن والتغيرات في نسبة الجسم. كما يختلف عمر بداية البلوغ، وقد يبدأ الطفل في ملاحظة هذه التغييرات من سن 8 إلى 14 عامًا. حيث أن الحافز لهذا النمو البدني والنضج الفسيولوجي للأنظمة التناسلية هو تفاعل معقد للهرمونات. كما يتضمن ما تحت المهاد والغدة النخامية التي تطلق الهرمونات التي تتحكم في النمو وتحفز إفراز الهرمونات المرتبطة بالجنس من الغدة الدرقية والغدد الكظرية والمبيضين والخصيتين (يشار إليها مجتمعة باسم الغدد التناسلية).

يجب استخدام القماش أو الضمادات المرنة، وضرورة تعليم الشخص الذي لديه بتر أسفل الكوع أن يلتف حول الطرف، وان يضغط على الكوع أو القدم لتثبيت نهاية اللفافة للبدء.

إن المرض الذي يصيب الشباب له تكاليف اقتصادية واجتماعية وعاطفية كبيرة تؤثر على جميع جوانب الحياة، حيث يُصاب المرضى الذين تتراوح أعمارهم بين سن 20 و 40 سنة، كما أن الأناس المصابين يدخلون عادة إلى سوق العمل ويؤسسون أنفسهم في وظائف ويلتقون بشركاء الحياة ويشكلون أسرًا.

مرض التصلب العصبي المتعدد هو المرض العصبي الأكثر شيوعًا والذي يمكن أن يسبب الإعاقة لدى الشباب. ما يقدر بنحو "400000" شخص في الولايات المتحدة لديهم مرض التصلب العصبي المتعدد، وفي جميع أنحاء العالم يبلغ هذا الرقم 2.5 مليون.

في المراحل المبكرة من PD، نادراً ما يشار إلى العلاج الوظيفي إلاّ إذا كانت هناك قيود وظيفية أو مشاكل نفسية، في هذه المرحلة، يوصى بالحفاظ على المصالح والأدوار داخل المنزل وخارجه، بما في ذلك التوظيف والأنشطة الاجتماعية والقيادة.

يُعرف الإدمان على أنّه استعمال لمواد بصفة مستمرة وبدون أسباب طبية وبشكل دائم بحيث يصبح المرء معتمداً عليها نفسياً أو جسمياً أو كليهما معاً، ولا يستطيع العيش بدونها حتى ولو حاول ذلك،

إن العيش مع الإعاقة بعد السكتة الدماغية هو تحدٍ مدى الحياة يواصل الناس من خلاله البحث عن طرق للتعويض عن العجز العصبي المستمر أو التكيف معه. بالنسبة للعديد من الناجين من السكتة الدماغية وعائلاتهم، يبدأ العمل الحقيقي للشفاء بعد إعادة التأهيل الرسمية ".

في ضوء مدى وتعقيد الاختلالات الحركية المحتملة وعدد لا يحصى من استراتيجيات العلاج المتاحة، يجب على المعالج المهني تصميم العلاج الذي يناسب مستوى المريض واهتماماته.

تُعد القدرة على إجراء تعديلات وضعية تلقائية، بما في ذلك التحكم في الجذع والحفاظ على التوازن شرطًا أساسيًا للأداء الناجح للمهام المهنية، كما أنها مراجعة منهجية للأدلة الحديثة المتعلقة بتأثير التدريب على التوازن في الاداء بين الأفراد بعد السكتة الدماغية،

تعرف االبارانويا منذ القدم بالهذيان، ومن مرور الومن بدأ هذا المصطلح شيئاً فشيئاً، وأصبح يُعرف بأنّه ما ينتاب المريض من أوهام تلاحقه.

هو عبارة عن خلل أو ضرر في الدماغ في مرحلة النمو، يؤدي إلى حدوث درجاتٍ مختلفة من الإضطرابات في قدرات الطفل الحركية والحسيّة (في الحواس) مثل العمى، الصمَ، ويؤثر على اداء الطفل وتأذي مستوى الذكاء لديه والعديد من الإضطرابات في عمل الأعضاء المختلفة في الجسم.

يُعرف الإكتئاب بإنّه رد فعل طبيعي عند حدوث حالة من الحزن، حيث يشعر المكتئب بحالة من الخوف الشديد، البكاء المستمر، عدم الثقة في النفس، إلى جانب شعوره في الرعب.

السكتة الدماغية هي ثالث سبب رئيسي للوفاة في الولايات المتحدة، كما أنّها السبب الرئيسي للإعاقة المزمنة بين البالغين، وما يقدر بنحو "795000" شخص لديهم موقع الإصابة ونوعها ونطاقها الأولي أو المتكرر، وقد تم توفير العلاج الملائم لمثل هذه الحالات.

تحتوي الكراسي المتحركة التي تعمل بالطاقة على وحدة آلية تعمل بالبطارية يقودها المستخدم عن طريق عصا تحكم أو عناصر تحكم بديلة مثل الرشفة الهوائية وأدوات التحكم في الرأس بالموجات فوق الصوتية

تشمل أنظمة التنقل ذات العجلات أنظمة التنقل التابعة أو الكراسي المتحركة العابرة وأنظمة التنقل اليدوية المستقلة مثل الكراسي المتحركة ذاتية الدفع وأنظمة التنقل المستقلة التي تعمل بالطاقة التي تعمل بالبطارية. بالإضافة إلى أن نظام التنقل الأول الذي يكتسبه معظم الأطفال هو عربة الأطفال، والتي تعتبر نظامًا للتنقل يعتمد على العبور لأن المستخدم يعتمد على الآخرين للتنقل. وغالبًا ما يفضل الآباء سهولة استخدام عربة الأطفال ويشعرون أن المظهر أكثر قبولًا من مظهر الكرسي المتحرك عندما يكون الطفل صغيرًا جدًا.

يعتمد اختيار نوع معين من أجهزة التنقل على عدة عوامل. حيث يقرر فريق العلاج أولاً الغرض من استخدام جهاز أو أجهزة التنقل. هل يحتاج الطفل إلى وسيلة لاستكشاف البيئة والوصول إليها

طبيعة ممارسة العلاج المهني في المدارس معقدة بسبب التباين الكبير في تقديم الخدمة، بما في ذلك الهدف من الخدمات (من) ومكان التسليم (أين) وأنواع الخدمات وكيف يتم تقديمها (ماذا وكيف)، وجدولة الخدمات (متى).

النتائج الأساسية لتدخل العلاج المهني للرضع والأطفال الصغار هي اللعب، بما في ذلك اللعب بالأشياء واللعب الاجتماعي، المشاركة الاجتماعية، بما في ذلك التفاعلات بين الوالدين والطفل

إن خطة خدمة الأسرة الفردية (IFSP) عبارة عن خريطة لخدمات الأسرة وتعلم كل من سيعمل مع الطفل والأسرة بالخدمات التي سيتم تقديمها ومكان تقديمها ومن سيقدمها.

يمكن أن تكون استراتيجيات دعم السلوكيات الإيجابية أدوات قوية في منع المواقف التي تثير مشاكل سلوكية. بعض الاستراتيجيات عالمية ويمكن أن تكون مفيدة بشكل خاص للمواقف الجماعية

قد يعاني الأطفال الذين يعانون من عجز معرفي وإدراكي أساسي من مشاكل في معالجة مهارات الأداء. كما قد يظهرون مشاكل في اختيار الملابس واستخدامها والتعامل معها.

تشمل استراتيجيات التكيف إعادة تصميم البيئة أو إعادة هيكلتها واختيار الأجهزة المساعدة أو أنواع مختلفة من الملابس أو ابتكار طرق بديلة لتعزيز الاستقلال.

يتم وصف استراتيجيات التدخل المحددة لنظافة المرحاض وإدارة الأمعاء والمثانة وارتداء الملابس والاستحمام  والنظافة الشخصية والاستمالة والنشاط الجنسي في هذا المقال.