ما مدى جودة طريقة منتسوري في تربية الأطفال في العصر الحديث

عند البحث عن رياض الأطفال تُعَدّ منتسوري أحد الخيارات الأولى التي يأخذها الآباء في الاعتبار، في حين كان هناك نتائج إيجابية في مرحلة ما قبل المدرسة الذين تلقوا تعليم منتسوري أثبت مدى جودة طريقة منتسوري في تربية الأطفال في العصر الحالي.

ما مدى جودة طريقة منتسوري في تربية الأطفال في العصر الحالي

تعليم منتسوري جيد للأطفال الصغار، ويتيح أسلوب التعلم الموجه بشكل ذاتي لهم اكتساب شعور الاستقلال والثقة بالنفس بسرعة، ومع ذلك ليس من الواضح ما إذا كانت طريقة التعلم هذه للطلاب أفضل من المدارس العادية.

وأدى انتشار الاختبارات الموحدة في جميع أنحاء البلاد إلى شعور المعلمين بالضغط من أجل التدريس للاختبار حتى يتعلم الطلاب المواد الإلزامية، ويوفر تعليم منتسوري الترياق اللازم لهذا الاتجاه السلبي.

طريقة منتسوري لها بعض العيوب بما في ذلك عدم وجود جودة تنفيذ متسقة، وصعوبة الانتقال إلى التعليم العالي، والتعليم العالي، ومع ذلك فإن طريقة مونتيسوري نفسها ليست سيئة؛ لأن هذا التعليم الذي يركز على التنمية يعزز الاستقلال وحب التعلم لدى الأطفال.

ما هي طريقة منتسوري

تم تنفيذ أسلوب تعليم منتسوري من قبل العالمة ذات الجنسية الإيطالية والحاصلة على شهادة الطب ماريا منتسوري في عام 1907، وتستند هذه الطريقة التي تطلق عليها الطبيبة أيضًا التعليم العلمي على الاعتقاد بأن الأطفال يتعلمون بشكل أفضل عندما يشاركون بنشاط في البيئة وقد يختارون ما يتعلمونه وفقًا لاحتياجاتهم الخاصة.

وتتفرع الفصول الدراسية في منتسوري إلى فصول متعددة الأعمار مع تباين أقل من ثلاث سنوات بين الطلاب، ويوفر هذا الترتيب فترات تعليم متعددة للأطفال بدايةً من الولادة حتى سن 3 سنوات ومن 3 إلى 6 سنوات، وما إلى ذلك ويتمتع الأطفال في المدرسة بحرية الاختيار من بين مجموعة خاصة من المواد التعليمية للعمل عليها.

والمعلمون في الفصول الدراسية منتسوري يوجهون ويساعدون الطلاب بشكل فردي، وقد يظهرون كيفية القيام ببعض الأنشطة، لكنهم لا يجرون دروسًا موجهة للبالغين، ويحدث التعلم الفعلي عندما يكتشف الطفل كيفية إكمال مهام المشروع.

ويتم منح الأطفال كتل زمنية طويلة لإكمال الأنشطة ويمكنهم التحرك وفقًا لسرعتهم الخاصة. كما تنفرد هذه العملية التعليمية بغياب الدرجات والواجبات المنزلية والاختبارات.

أدلة جودة طريقة منتسوري في تربية الأطفال في العصر الحالي

وفيما يلي أدلة جودة طريقة منتسوري في تربية الأطفال في العصر الحالي:

التعلم الذاتي يبني الثقة ويعزز الاستقلال

تنمية المهارات لدى الأطفال تختلف من طفل إلى آخر، حيث يتعلم طلاب منتسوري وفقًا لسرعتهم الخاصة ويتابعون ما يهتمون به، ويتمتع الأطفال بحرية الوصول إلى الأنشطة ويسمح لهم بالاستكشاف دون حدود، ويمكن أن يؤدي توفير الفرص للطلاب لاكتشاف الأشياء بأنفسهم إلى تعزيز الاستقلال والثقة بالنفس لديهم، وحضانة منتسوري هي نظام تعليمي يركز على فكرة تعزيز الاستقلال والكفاءة والثقة لدى الأطفال.

التعلم العملي من خلال عقل ماص

اعتقدت منتسوري أن الأطفال الصغار لديهم عقول ماصة، ويتعلمون بشكل مختلف عن الأطفال الأكبر سنًا من خلال استيعاب كل شيء في البيئة، ويكتسبون أيضًا مفاهيم التعلم الأساسية من خلال التعلم العملي، وتساعد الأنشطة الأطفال الصغار على تطوير المهارات الحركية والوعي والمهارات البصرية والمكانية والتنسيق بين عمل كل من اليد والعين.

التعلم الجماعي يمكن أن يعلم الأطفال مهارات الاتصال

يتيح التعلم في مجموعات عمرية مختلطة للأطفال الأكبر سنًا توجيه الصغار عندما يكافحون، وتعزيز مهارات الاتصال لديهم، ويستفيد الأطفال الأصغر سنًا أيضًا؛ لأنهم يتعلمون بشكل أسرع من مشاهدة أقرانهم الأكبر سنًا.

دعم ذوي الاحتياجات الخاصة

تسمح فلسفة “اتبع الطفل” في منتسوري للأطفال بتلقي تعليم فردي في مرحلة الطفولة المبكرة وتحقيق إمكاناتهم الفريدة، حيث تم اشتقاق هذا النهج في التعليم في الأصل من عمل عيادتها النفسية مع الأطفال المعوقين ذوي الاحتياجات الخاصة.

وتعتقد منتسوري أن تحديات هؤلاء الأطفال كانت بسبب أوجه القصور في تفاعلهم مع البيئة، على عكس المشاكل الطبية الفعلية، حيث تهدف المواد التعليمية إلى تعليم الأطفال إتقان مهارات التفاعل مع البيئة، بغض النظر عن احتياجاتهم.

سلبيات طريقة منتسوري

فيما يلي الانتقادات الأكثر شيوعًا لنموذج التعلم هذا:

نتائج البحث غير المتسقة

على الرغم من العديد من الدراسات التي تفاخر بالنتائج المتفوقة لهذا النموذج التعليمي، لا يمكن تكرار النتائج باستمرار، حيث وجدت بعض الدراسات أن الطلاب الذين تلقوا تعليمهم في ظل منتسوري حققوا نتائج أفضل من الطلاب الذين تلقوا تعليمهم في المدارس التقليدية، ومع ذلك وجدت دراسات أخرى أن هذا النوع من التعليم أنتج نفس النتائج، أو حتى أسوأ، وبسبب التناقض لا يمكن استخلاص استنتاج موثوق فيما يتعلق بفعالية نموذج التعلم هذا.

التنفيذ غير المتسق

أحد الانتقادات الموجهة لمدارس منتسوري هو أنه لا تتبع جميع المدارس بالضبط الأساليب التعليمية التي طورتها الدكتورة منتسوري، على الرغم من أن معظم المدارس تتبنى البرنامج الأساسي، إلا أن العديد منها يتكيف أيضًا مع احتياجاتهم المحلية، فالتعديلات الشائعة هي فترات عمل أقصر، وفصول خاصة وأنشطة إضافية، ومواد تعليمية تكميلية، ودرجات وواجبات منزلية.

ولاحظ بعض الباحثين أن الإخلاص في تنفيذ طريقة منتسوري يرتبط بالنتائج المختلفة عند الأطفال، حيث هناك العديد من التعديلات الصغيرة التي تم إجراؤها في مدارس منتسوري الحالية، لكن الدكتورة منتسوري أوضحت على نطاق واسع في كتابها سبب اختيارها لبعض التفاصيل، وقد تكون هذه التغييرات الصغيرة قد أحدثت أو لم تحدث فرقًا في نتائج البحث.

ونظرًا لأن اسم منتسوري ليس علامة تجارية، يمكن لأي مدرسة تقريبًا أن تدعي أنها تمارسه، ومن الصعب على العائلات تقييم ما إذا كانت مدارس منتسوري التي يفكرون فيها تلتزم بالمعايير الأصلية أم لا، كما يصعب تقييم جودة تدريب المعلمين.

الاستقلال على التعاون

تؤكد طريقة منتسوري على التعلم الفردي، وتقدر الاستقلال والاكتفاء الذاتي، وعلى الرغم من أن بعض الأعمال يتم إجراؤها في مجموعات صغيرة، إلا أنه لا يتم تشجيع العمل الجماعي بشكل شائع، ويفتقر الطلاب إلى فرص تعلم كيفية التعاون مع الآخرين ، وهي مهارة مهمة في الحياة الواقعية، وقد يكون هؤلاء الطلاب أقل استعدادًا للحياة خارج المدرسة.

التوافق على الإبداع

في رياض الأطفال تم تصميم مواد منتسوري بحيث تكون ذاتية التصحيح، ولكنها ليست نشاطًا إبداعيًا، وعندما يستخدمها الأطفال بطريقة خاطئة، يتم تضمين الملاحظات في أدوات النشاط ويمكنهم تصحيح أنفسهم، ويوضح المعلمون أيضًا الطريقة الصحيحة لإجراء الأنشطة للأطفال حتى يعرفوا كيفية القيام بذلك بالطريقة الصحيحة.

ومع ذلك فإن النتيجة الطبيعية هي أنه إذا لم يستخدم الطفل الأداة بالطريقة المحددة لها بالضبط، فلن يتمكن من المضي قدمًا، حتى لو كانت هناك طرق أخرى أكثر إبداعًا للقيام بذلك.

وعندما تكون هناك طريقة واحدة فقط لإكمال مهمة، فإنها تسمى نشاطًا متقاربًا، ووجد أن الأطفال الذين يشاركون أكثر في الأنشطة المتقاربة يكونون أقل إبداعًا مقارنةً بأولئك الذين يقومون بأنشطة أكثر تنوعًا، وهي الأنشطة التي تسمح بنتائج إبداعية مفتوحة.

وعلى الرغم من هذا الارتباط، أظهرت الدراسات التي تقارن إبداع طلاب منتسوري بشكل مباشر نتائج غير متسقة، مرة أخرى ليس من الواضح ما إذا كان هذا النوع من النشاط يؤثر إيجابًا أو سلبًا على الأطفال.

وفي النهاية تنبع جودة طريقة منتسوري في تربية الأطفال في العصر الحالي من خلال نظرة الطلاب إلى التعلم باعتباره عملية ممتعة تستمر مدى الحياة، بدلاً من العمل الروتيني الذي يريدون التخلص منه، ويطورون الدافع الذاتي الجوهري للتعلم، ويصبح هذا الحب للتعلم منفعة للأطفال مدى الحياة.