مكونات التعلم المعتمد على المشروعات

اقرأ في هذا المقال


التعلم المعتمد على المشاريع (PBL) هو منهج تعليمي يركز على الطالب ويتضمن استخدام مشاريع حقيقية في العالم الواقعي لتعليم الطلاب المفاهيم والمهارات الأساسية. الهدف من PBL هو مساعدة الطلاب على تطوير فهم عميق للموضوع ، مع تعزيز مهارات التفكير النقدي وحل المشكلات والتعاون والتواصل لديهم.

مكونات التعلم المعتمد على المشروعات

هناك العديد من المكونات التي تعتبر ضرورية لنجاح التعلم القائم على المشروعات (PBL). فيما يلي بعض أهمها:

  • أسئلة القيادة: يجب أن يكون للمشروع الجيد سؤال دافع يمثل المحور الرئيسي للمشروع. يجب أن يكون هذا السؤال مفتوحًا ومثيرًا للتفكير ، ويجب أن يشجع الطلاب على التحقيق في الموضوع واستكشافه بعمق.
  • المصداقية: يجب تصميم المشاريع بحيث تكون ذات صلة وذات مغزى للطلاب ، ويجب أن يكون لها اتصال بالعالم الحقيقي يساعد الطلاب على رؤية أهمية ما يتعلمونه.
  • التعاون: تتضمن PBL العمل في مجموعات ، مما يساعد الطلاب على تطوير مهارات العمل الجماعي والتعاون. يجب منح الطلاب فرصًا للعمل مع الآخرين ومشاركة الأفكار والبناء على نقاط القوة لدى بعضهم البعض.
  • التغذية الراجعة والتفكير: يجب أن يتضمن التعلم القائم على المشروعات (PBL) التغذية الراجعة والتفكير المستمر ، مما يساعد الطلاب على التعلم من أخطائهم وتحسين عملهم. يمكن أن تأتي هذه التعليقات من الزملاء والمدرسين والتأمل الذاتي.
  • التقييم: يجب أن يكون التقييم في التعلم القائم على المشاريع (PBL) حقيقيًا ومستمرًا ، ويجب تصميمه لقياس قدرة الطلاب على تطبيق ما تعلموه في مواقف العالم الحقيقي. يمكن أن يتخذ التقييم أشكالًا عديدة ، بما في ذلك العروض التقديمية والمحافظ والمعارض.
  • التكنولوجيا: يمكن أن تلعب التكنولوجيا دورًا رئيسيًا في التعلم القائم على المشروعات (PBL) ، حيث تزود الطلاب بالأدوات والموارد التي يمكن أن تساعدهم على التعاون والتواصل والإبداع. يمكن أن تساعد التكنولوجيا أيضًا الطلاب في جمع البيانات وتحليلها وتقديمها.
  • دعم المعلم: يلعب المعلمون دورًا مهمًا في التعلم القائم على المشروعات (PBL) ، حيث يعملون كمرشدين وميسرين. يجب على المعلمين تقديم الدعم والتوجيه خلال المشروع ، ومساعدة الطلاب على البقاء على المسار الصحيح وتقديم الملاحظات حول عملهم.

في الختام ، يعد التعلم المعتمد على المشاريع طريقة فعالة للتدريس والتعلم يمكن أن تساعد الطلاب على تطوير فهم عميق للموضوع مع تعزيز مهارات التفكير النقدي وحل المشكلات والتعاون والتواصل. لكي تكون ناجحًا ، يجب أن تتضمن PBL العديد من المكونات الرئيسية ، بما في ذلك أسئلة القيادة ، والأصالة ، والتعاون ، والتغذية الراجعة والتفكير ، والتقييم ، والتكنولوجيا ، ودعم المعلم. من خلال دمج هذه المكونات ، يمكن للمعلمين إنشاء تجارب تعليمية جذابة وذات مغزى تعد الطلاب للنجاح في العالم الحقيقي.

المصدر: "تعلم الاستفسار: دليل المعلم عن التحقيق المعنوي والفكري"، بقلم جيني فيلدن."التحقيق في الصف: بناء المعرفة من خلال الاستفسار"، بقلم كاثي فراير وفيليسا ليون."تعلم التحقيق: القيام بالأشياء العظيمة في الفصول الدراسية"، بقلم دوغلاس فيشر."تعلم الاستفسار: الاستكشاف والابتكار في الفصول الدراسية"، بقلم مارجريت باغلي.


شارك المقالة: