‏ما هي الدراسات الإعلامية ‏في دراما التلفزيون؟

‏سعت مجموعة من الدراسات الإعلامية الحاصلة في مجال دراسة الدراما التلفزيونية إلى تحديد العديد من المحاور التي يتم من خلالها التعرف على عناصر الدراما التلفزيونية، وما هي نوعية الجمهور المستهدف؟ والعلاقة التي تربط ما بينها وما بين الوسائل الإعلامية الأخرى سواء كانت مرئية أو مسموعة أو مقروءة.

‏نبذة عن الدراسات الإعلامية في مجال الدراما التلفزيونية

‏ ‏أكد العديد من الباحثين والخبراء المتخصصين في مجال دراسة ‏الدراما التلفزيونية إلى أنَّ هنالك مجموعة من المدارس التي تسعى إلى تحديد المناهج التحليلية والوصفية، على اعتبارها أداة تحليل للمضامين الإعلامية التي من الممكن وضعها داخل الدراما التلفزيونية، وهو ما ساعد المحطات التلفزيونية إلى تحديد التغطية الإخبارية والمعالجة الصحفية التي تهتم بكيفية تقديمها بطريقة سليمة،.

كما يجب يتم الاعتماد على قواعد البيانات المعلوماتية أو الصحفية التي يتم بواسطتها التعرف على ‏الاحتياجات الملائمة مع الدراسات المستقبلية المرتبطة بمدى فاعلية الجمهور المتلقي في استقبال الرسائل الدرامية المختلفة.

‏ ‏الدراسات الإعلامية الحاصلة في مجال الدراما التلفزيونية

‏الدراسة الأولى

‏حيث يقصد بها الدراسة التي سعت إلى تحديد أسس الدراما التلفزيونية التي يتم من خلالها تحديد مسح شامل لكافة البحوث أو الدراسات الإعلامية التي من الممكن تغطيتها عبر الوسائل الإعلامية المرئية، على أن يتم الاعتماد على القوالب العنصرية التي تساعد على تحديد بعض الزوايا الناقصة وكيفية إشباعها بطريقة تعبر عن الاتجاهات أو الإجراءات بشكل يساعد على التعامل مع كافة السياسات الإعلامية والعوامل المؤثرة بها بدقة شديدة.

‏وعليه يكون من الضروري التأكيد على أنَّ الدراسة الأولى ساعدت على تحديد أنواع المشاهدات الإعلامية التي كشفت عن الدراسة المسحية لبرامج الدراما التلفزيونية التي يتم من خلالها تحديد الطبيعة الدرامية الثابتة والمتكررة والتي بدورها توفر الخدمات أو الفرص لإنشاء برامج تكون واقعية وذات صلاحية؛ من أجل تقديمها للجمهور الإعلامي العام والعمل على تلقيحها بطريقة تواجه التحديات أو التشوهات في مجال دراما التلفزيون.

‏الدراسة الثانية

‏حيث وتشير الدراسة الثانية إلى قدرة مجموعة من الباحثين على إنشاء ‏تقارير إعلامية وإخبارية  وصحفية يتم من خلالها تحليل ‏قواعد الدراما التلفزيونية بطريقة تساهم في إدراك الجمهور الإعلامي العام لكافة الإحصاءات أو التحقيقات الصحفية التي تستهدف في المقام الأول الجمهور الإعلامي النوعي، وذلك من خلال تقديم مجموعة من الشروحات والتفاصيل المبسطة.

على أن تساعد على تقديم وجهات النظر والتحليلات المرتبطة في التحقيقات الصحفية، على أن تكون نابعة من المشكلات ذات الأهمية أو الخطورة على المستوى العالمي أو المحلي أو الوطني.

‏الدراسة الثالثة

‏حيث يقصد بها الدراسة التي سعت إلى ربط الدراما التلفزيونية بأخلاقيات الإعلام والتشريعات الصحفية التي تم تقديمها؛ من أجل إنشاء هيكل نظري وعملي يعبر عن نظرة الدراما التلفزيونية إلى النظريات الإعلامية الأخرى والتي تساعد وتؤثر على التفكير الأخلاقي؛ من أجل إنشاء سيناريو درامي يساعد على وصف العمليات الإدراكية والتفكير الأخلاقي تجاه وسائل الإعلام المختلفة.

كما من الممكن النظر إلى هذه الدراسة على أنها من أهم الدراسات التي سعت إلى تقديم مناهج مسحية ‏تركز على ضرورة تقديم عوامل معرفية وتصريحات ذات جوانب تحكيمية تدعم النتائج العملية أو المعرفية المختلفة.

‏الدراسة الرابعة

‏حيث يقصد بها الدراسة التي تقوم على تقديم مجموعة من الفروقات أو الاختلافات التي تقدمها الوسائل المرئية؛ من أجل كيفية التحقيق ما بين الأدوار الإيجابية أو السلبية في الدراما التلفزيونية، على أن تكون كاشفة لمجموعة لا حصر لها من البرامج التي من الممكن تقديمها عبر الشبكات التلفزيونية المختلفة.

‏الدراسة الخامسة

‏حيث وتشير هذه الدراسة إلى ضرورة إنشاء مجلة تلفزيونية ذات منظور وظيفي تستهدف بشكل كبير المضامين أو القضايا التي يتم تقديمها في قالب الدراما، على أن يتم تحديد الخصائص الديموغرافية لكافة الدوافع المتعلقة بالأعمال أو الأنشطة الدرامية المرئية.

‏الدراسة الأخيرة

‏حيث وتشير إلى الدراسات التي تقوم على تقديم وحدات تحليلية لكافة الشبكات الإخبارية، على أن يتم مقارنتها بالمجموعات الإعلامية والصحفية التي تساعد على اختيار الدور السلبي للدراما التلفزيونية وكيفية التعامل مع الفترات الإعلانية التي قد تأخذ حيزاً مخصص بشكل أكبر في الدراما التلفزيونية من البرامج الاقتصادية أو الاجتماعية أو السياسية المرئية، ‏مع أهمية التطرق إلى الأوضاع الاجتماعية التي تساعد على إيجاد حلول ومعالجات صحفية لكافة المشكلات المجتمعية.