أسباب عدم ملائمة الاختبارات المعيارية للأطفال ذوي الإعاقة الشديدة والمتعددة

فعند تقييم المهارات التواصلية عند الأطفال متعددي وشديدي الإعاقة يجب التركيز على الطرق غير الرسمية مثل المقابلة والملاحظة السلوكية.