العلوم التربويةعلم الاجتماعالتربية الخاصةما هي المبادئ العامة في تعليم الأطفال المعوقين عقليا؟الإعاقة هي انحراف عن النمو وليست توقفاً عنه، فالطفل المعوق ينمو ويتعلم ولكن أبطأ من الأطفال العاديين أو بطريقة مختلفة عنهم.
العلوم التربويةالتربية الخاصةالبعد الاجتماعي للأطفال العاديين نحو المعاقينالبعد الاجتماعي يمثل جزءاً من بناء الدور في المجتمع، كما أنه قد يمكن النظر إليه بوصفه مرغوباً وشرعياً داخل النسق التقليدي والمستقر للتدرج الطبقي الاجتماعي
