التعلم السلوكي

نظريات التجربة الإدراكية في علم النفس تتمثل في نظرية المعنى لعملية الإدراك في مخطط تفصيلي، ففي هذه النظرية كلما كان للموضوع تجربة حسية

ساعدت المدرسة السلوكية على تطوير مفهوم جديد للتعلم، قامت بالتركيز على السلوك الذي يتم تعليمه والظروف التي تحدث فيها عملية التعلّم،

اكتشف قوة التعلم السلوكي بينما نستكشف أمثلة على التكييف الكلاسيكي والتكييف الفعال والتعلم القائم على الملاحظة. افهم كيف تشكل التجارب سلوكنا واستجاباتنا للبيئة.