إنّ التعليم الفعال له علاقة مرتبطة بصلة وثيقة بقدرة وإمكانية المدرس التربوي والإبداع الذي يملكه في القيام على إثارة العقل والفكر عند الأشخاص المتعلمين.
يعتبر التعليم التقليدي ومنذ بدايته الأولى والتي انطلقت بتوارث الابن لوظيفة الأب والبنت أمها في أعمال البيت إلى أن ظهرت المدرسة والتقاليد ودورها في نقل التراث والمحافظة عليه من جيل إلى آخر، وإن مرحلة التعليم التقليدي عملية ضرورية ولها مجموعة من الإيجابيات في العملية التعليمية.
إنَّ تكنولوجيا التعليم تعتبر من أنواع العلوم التي تقوم على تحديث مفهومها ومضمونها بشكلٍ مستمر، لتتلاءم وتتناسب مع حاجات المجال العلمي الجديدة، وقد تحسن مفهوم مصطلح تكنولوجيا التعليم مع مرور الوقت ليكون أشمل وأعم، من أجل أن يُستخدم بشكل أكبر في عصر الثورة التكنولوجية وفي عدد كبير من المجالات وبالأخص المجال العلمي.
التعليم: هو عبارة عن عملية يقوم بها المعلم على بذل الجهد من أجل التفاعل بينه وبين الأشخاص المتعلمون، ويعمل المعلم على تقديم علم مفيد له فائدة مثمرة وعظيمة.
