التقليد في علم النفس

يتسع نطاق السلوكيات التي يقلدها الأطفال بعد تأخير مع تقدم العمر من حركات الوجه والجسم، إلى الإجراءات والتعميم عبر الأشياء، إلى الإجراءات المقصودة والأهداف الاجتماعية