منهجية التدريس في علم الروبوتات التعليمية
تبدأ الخطوات في علم الروبوتات التعليمية بمقاربة المعلم لتحدي للطلاب لحل باستخدام مواد تعليمية مثل الأجزاء الميكانيكية والمكونات الإلكترونية والمثبتات
تبدأ الخطوات في علم الروبوتات التعليمية بمقاربة المعلم لتحدي للطلاب لحل باستخدام مواد تعليمية مثل الأجزاء الميكانيكية والمكونات الإلكترونية والمثبتات
هدفنا أن نتشجع الطالب على التعلم الذاتي، فهذه التقنيات الذكية تأسر الطلاب وتفتنهم، ولهذا ينشغلون بها، حيث سيكون لديهم الرغبة لإدراك كيف ولماذا تعمل بعض التقنيات
إن استخدام الروبوتات في التعليم ليس مجرد نقل تقني، بل هو خطوة ضخمة نحو مستقبل التعليم. يمثل هذا الابتكار محطة هامة في تطوير نظام تعليمي
في المستقبل القريب ومع التطورات التقنية التي يشهدها عصرنا حالياً، سيكون بإمكان التقنيات الآلية القيام في أغلب الأعمال التي يقوم بها البشر حالي
مع التقدم التقني الهائل الذي نشهده في وقتنا الحالي، والذي أصبح لا حدود له، حيث تم تطوير العديد من التقنيات العملية، وذلك بعد نجاح توصيل الكمبيوتر بالشبكة الانترنت
قوم مبدأ الروبوتات التعليمية بشكل أساسي على تصميم إنسان آلي، وذلك بهدف هو تطوير القدرات الحركية، والقدرات المعرفية لأولئك الذين يستخدمونها،
يستخدم المصمم التعليمي الإستراتيجيات التعليمية كمبادئ، كما تعتمد كذلك على عمر المستخدم الذي توجه إليه الروبوتات التعليمية،
اكتشف فوائد دمج الروبوتات التعليمية في الفصل الدراسي. عزز مشاركة الطلاب ، وعزز التعلم العملي ، وصقل المهارات الأساسية للمستقبل باستخدام هذه الأدوات المبتكرة.
علم الروبوتات أو ما يُطلق عليه باللغة الإنجليزية (Robotics) حقل دراسي يتم تدريسه في الجامعات، كما يرتبط بالعلوم والهندسة والتكنولوجيا معاً، وهو العلم الذي يدرس جميع جوانب الصناعة المرتبطة بهندسة وتصميم وتشغيل الروبوتات وإنتاجها واستثمارها