الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة

يجب إشراك الفرد ذو الاحتياجات الخاصة  مع الطفل العادي دون التمييز بينهم، حيث أنه يوجد حقوق يجب أن يستفيد منها الطالب العادي عند دمج المعاق، ويجب أن يستخدم الفرد العادي

اكتشف استراتيجيات فعالة للمدرسين لدعم الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة في الفصل ، بما في ذلك إنشاء بيئة داعمة وتنفيذ تعليمات متباينة. كما تم التأكيد على التعاون مع المتخصصين في التربية الخاصة.

لا شك في أن الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة يواجهون تحديات متعددة أثناء مسيرتهم التعليمية، وهذه التحديات يمكن أن تكون لها تأثير كبير على تجربتهم