التعلم الإدراكي في علم النفس
يشير مصطلح التعلم الإدراكي في علم النفس إلى التغييرات طويلة الأمد في الإدراك التي تنتج عن التدريب أو المهارة، بافتراض أن التغيير في إدراك الشخص يستمر
يشير مصطلح التعلم الإدراكي في علم النفس إلى التغييرات طويلة الأمد في الإدراك التي تنتج عن التدريب أو المهارة، بافتراض أن التغيير في إدراك الشخص يستمر
كانت نظريات القياس في العصور الوسطى في علم النفس استجابة لمشاكل في ثلاثة مجالات تتمثل في المنطق التحليل العقلي وما وراء الظواهر الطبيعية، كان علماء