المعرفة السابقة في تعلم الكبار

المعرفة السابقة هي عنصر أساسي في تعلم الكبار. إنه يوفر أساسًا للتعلم الجديد ، ويعزز الاستبقاء ، ويزيد الحافز ، ويحسن التفكير النقدي ، ويدعم حل المشكلات ، ويسهل التعلم مدى