الاستقلالية في إدارة الوقت وتنظيم الأنشطة للطفل من عمر ثلاث سنوات إلى ستة
عندما يكون للأطفال القدرة على تنظيم وقتهم والمشاركة بفعالية في الأنشطة اليومية، فإنهم يبنون أسسًا قوية لمستقبلهم.
عندما يكون للأطفال القدرة على تنظيم وقتهم والمشاركة بفعالية في الأنشطة اليومية، فإنهم يبنون أسسًا قوية لمستقبلهم.