طفل توحدي

مفهوم الدمج: هو تقديم الخدمات التربوية إلى أطفال التوحد في صفوف التعليم الطلبة العاديين من نفس الفئة العمرية وتعديل المنهاج ليناسب الطلبة ذو الإعاقة.

إن انخفاض أو تدني أو انعدام الدافعية أو عدم الرغبة للطفل التوحدي، ليس سبب في صعوبة اللغة أو تأخر في اكتسابها تقيس اختبارات الذكاء القدرات العقلية والإدراكية

إن عملية دمج الطلبة التوحديين تتطلب تجهيزات من حيث المكان، طُرق التدريس وطرق التعامل مع الأطفال.