ظهور علم النفس المعرفي

يتفق الباحثون على أن علم النفس المعرفي الحديث ظهر عام 1956، حيث نُشر خلال هذه السنة العديد من الدراسات والمؤلفات حول الانتباه، الذاكرة، اللغة.

إنّ التركيز في علم النفس تحول بعيداً عن دراسة السلوك ومفاهيم التحليل النفسي عن دراسة العقل، يقوم علم النفس المعرفي على عدد من المسلمات

يفترض علم النفس المعرفي أن البشر يمتلكون القدرة على علاج وتنظيم المعلومات في أذهانهم، إنه يهتم بدرجة أقل بالسلوك المرئي وأكثر بعمليات التفكير

يُفهم علم النفس المعرفي عموماً على أنه أحد فروع علم النفس، لكنه متخصص في دراسة العملية العقلية الداخلية للإدراك والذاكرة واتخاذ القرار

يدرس علماء النفس المعرفيون العمليات العقلية الداخلية التي تؤثر على السلوك البشري، حيث يتضمن ذلك فهم كيفية تكوين الناس للذكريات وتخزينها واستخدامها.

تعود دراسة طريقة تفكيرنا إلى زمن الفلاسفة اليونانيين القدماء أفلاطون وأرسطو، اقترح نهج أفلاطون في دراسة العقل أن يفهم الناس العالم من خلال تحديد المبادئ الأساسية المدفونة في أعماق أنفسهم أولاً

الناس والطبيعة عالمان لا ينفصلان ويصبح تشابكهما أكثر إحكام مع التقدم في العلوم والتكنولوجيا والحضارة ككل، يتخذ الأشخاص القرارات والإجراءات وفقاً للخطط الإستراتيجية والتكتيكية

استفادت العديد من المجالات من علم النفس المعرفي، حيث يمكن أن يساعد في الأعمال التجارية وزيادة مبيعاته ومساعدة الموظفين على العمل في ذروته ومساعدة المعلمين على الاستفادة

إنّ الهدف الأساسي لعلم النفس المعرفي هو توفير فهم للنشاط العقلي من خلال استخدام المنهج العلمي؛ نظراً لأن النشاط العقلي يتوسط بين المنبهات المقدمة إلى الشخص واستجابة الشخص