نظرية التعلم بالملاحظة والتقليد في التدريس التربوي
نظرية التعلم القائم على الملاحظة هي النظرية القائلة بأن السلوك يمكن تعلمه من خلال ملاحظة الآخرين، يُعرف أيضًا باسم نظرية التعلم الاجتماعي
نظرية التعلم القائم على الملاحظة هي النظرية القائلة بأن السلوك يمكن تعلمه من خلال ملاحظة الآخرين، يُعرف أيضًا باسم نظرية التعلم الاجتماعي
يقصد بالتقويم التكويني: بأنّه عبارة عن عملية مستمرة تحصل ضمن مجموعة من المراحل، يبذل كل من الطالب والمدرس