تعزيز التعلم الذاتي والمبادرة لدى الأطفال في فلسفة فروبيل في التعليم
يمثل تعزيز التعلم الذاتي والمبادرة لدى الأطفال أساسًا لبناء مستقبل تعليمي مستدام ومزدهر. تحقيق هذه الأهداف يتطلب تفهماً عميقًا
يمثل تعزيز التعلم الذاتي والمبادرة لدى الأطفال أساسًا لبناء مستقبل تعليمي مستدام ومزدهر. تحقيق هذه الأهداف يتطلب تفهماً عميقًا
يجب أن ندرك أن الفهم العميق للعالم ينبعث من التجارب والاستكشافات والتفاعلات الحية. إن فلسفة فروبيل في التعليم
يمثل تنمية الأطفال باستخدام فلسفة رومانتيسم فروبيل في التعليم فرصة لخلق جيل متفتح على العالم، مستعد لاستكشاف الحياة بكل حواسه